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La ortografía

"Recurso didáctico para concienciar de la importancia de la escritura correcta e incidir en los fenómenos que producen confusión. Se explican reglas de ortografía b&aa ...

Estudio de la sílaba

"Recurso didáctico sobre la sílaba, el uso del guión para separar palabras y la diferenciación de la sílaba tónica dentro de la palabra " Fuente: Proyecto AgregaEstudio de la sílaba es un contenido ...

Animales salvajes

"En esta secuencia nos centraremos en el conocimiento de cinco consonantes y para ello se incluirán cinco objetos de aprendizaje destinados al aprendizaje de las letras: S, T, D, F, R/RR. Utilizaremos ...

Animales de la granja

"En esta secuencia nos centraremos en el conocimiento de las consonantes p, m, n, ñ, l. y para ello se incluirán cinco objetos de aprendizaje destinados al aprendizaje de las letras: P, M, N, Ñ, L. Ut ...

Sílabas

"Este paquete se basa en una actividad que realizamos a menudo con nuestros alumnos en el inicio del aprendizaje de la lectoescritura: contar las sílabas que forman una palabra. Está dirigido a alumno ...

Sílabas y acentuación

Actividades para trabajar la separación de sílabas, diptongos, triptongos, hiatos, identificación de la sílaba tónica y repaso a las normas de acentuación del ...

Sílabas

"Paquete de actividades con sonidos e imágenes para trabajar la separación silábica de las palabras." Fuente: clic.xtec.catSílabas es un contenido didáctico publicado en Zona Clic. Tienes una notable ...

Lengua castellana - 6º de primaria

"Conjunto de paquetes de actividades de lengua para 6º de primaria organizados de una manera similar a la que se utiliza en los libros de texto de la editorial Anaya, con los siguientes contenidos: - ...

Lengua castellana - 5º primaria

Actividades JClic paquete de ESTUDIO, REFUERZO Y REPASO de gran parte de los temas del programa de Lengua Castellana del Tercer Ciclo de Primaria. El menú de actividades es el siguiente:

...

Ven a leer

"Programa para el aprendizaje de la lectura mediante sílabas directas. Está organizado en tres partes, en las que se trabaja con las consonantes: Ven a leer Il, m, p, s. Ven a leer IIt, d, n, ll, b, ...

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