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Zenbaki arruntak

tipo de documento Matemáticas - Secuencia didáctica

Equipo Didactalia

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Zenbaki arruntak

Ficha resumen

Descripción:

Hamabostaldi honetan, hau ikasiko duzu: Zenbaki-sistema hamartarraren bidez zenbakiak irakurtzen eta idazten. Desberdintza ikurrak erabiltzen. Zenbaki arruntak biribiltzen. Hierarkia errespetatuta eragiketak egiten. Berreketak egiten eta haien propietateak ezagutzen. Erro karratuak haztamuz kalkulatzen.

Orientación didáctica:

EZAGUTZA MOTA: prozedurazkoa

AURRETIAZKO EZAGUTZA: Edukiak aurreko ikasturtean eta hurrengoan ere lantzen dira

HELBURU DIDAKTIKOAK: Zenbaki-sistema hamartarraren bidez zenbakiak irakurtzea eta idaztea. Desberdintza ikurrak erabiltzea. Zenbaki arruntak biribiltzea. Hierarkia errespetatuta eragiketak egitea. Berreketak egitea eta haien propietateak ezagutzea. Erro karratuak haztamuz kalkulatzea.

Licencia:

creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual

Descripción licencia:

Unibertsala, doakoa eta irekia da eduki hauen erabilera, beti ere, erabilera hezitzailea eta ez komertziala ematen bazaio. Edukien erabileratik eratorritako ekintza, emaitza eta erabilerek ezingo dute inolako irabazirik sortu. Eta nahitaezkoa da iturriari erreferentzia egitea.

Destinatario:

alumno

Contexto:

distancia

compañero

General

Idioma:

castellano

Palabras clave: erroa kalkulagailua hierarkia berreketa Arrunta

Ambito: universal

Estructura:

lineal

Nivel de agregación:

Secuencia Didáctica

Nodo:

INTEF

agrega.educacion.es

URL repositorio: /repositorio/14062012/12/es_2012061433_9033037

IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:

image/gif

text/css

text/html

application/pdf

Tipo requerimiento:

sistema operativo

Nombre requerimiento:

multi-os

Tipo requerimiento:

navegador

Nombre requerimiento:

cualquiera

Consideraciones instalación:

Ez da instalatu behar

Otros requisitos plataforma:

Instalatu eta aktibatu modu lokalean Java interpretea, eta Descartes applet-aren Plugin-a

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:

escenario real o virtual de aprendizaje

Tipo interacción:

combinado

Nivel interacción:

alto

Densidad semántica:

media

Edad: 12 adina

Dificultad:

medio

Tiempo aprendizaje: 8 irakas-saio

Idioma educativo:

euskera

Proceso cognitivo:

evaluarse

investigar

observar

resolver

Derechos

Coste licencia:

Tipo acceso:

universal

Descripción acceso:

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