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What do they do?

tipo de documento Lenguas extranjeras - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

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Acerca de este recurso...

What do they do?

Ficha resumen

Descripción:

Neste OA traballaremos os pronomes interrogativos e describiremos e compararemos distintos animais.

Orientación didáctica:

Obxectivos: Coñecer, aprender, comprender e utilizar con corrección vocabulario relacionado co mundo dos animais e ser capaz de o utilizar en presente simple, describindo, comparando ou facendo preguntas sobre aqueles. Específicos: Adquirir e manexar con fluidez vocabulario relativo aos animais, coñecer e aprender a realizar preguntas pertinentes, adquirir e manexar con fluidez pronomes interrogativos para facer preguntas pertinentes, ser capaz de manexar con corrección o presente simple en oracións afirmativas, negativas e interrogativas, ser capaz de describir e comparar animais e o seu modo de vida, mostrar unha actitude de respecto e coidado dos animais e valorar a importancia de coñecer unha serie de recursos mínimos para poder aplicalos con éxito neste tipo de situacións ou contextos de comunicación. Contidos – Coñecementos De carácter conceptual (declarativo): Animais. Descrición e comparación de animais. (Ver palabras clave) De carácter procedemental: Desenvolvemento da capacidade de describir e comparar. Desenvolvemento da capacidade de facer preguntas pertinentes en inglés. Aprender a escribir este vocabulario de forma correcta. Uso da descrición e da comparación en diferentes situacións de comunicación. De carácter actitudinal: Mostrar unha actitude de respecto e coidado dos animais. Valorar a importancia de coñecer unha serie de recursos mínimos para poder aplicalos con éxito neste tipo de situacións ou contextos de comunicación. Coñecementos previos: Coñecementos de inglés de segundo ciclo. Antes de traballar este obxecto de aprendizaxe, convén introducir o/a alumno/a en: O uso do presente simple, Os pronombres interrogativos, Países e nacionalidades, Os conceptos de descrición e comparación e a elaboración de murais sobre animais. Consultar as orientacións didácticas do obxecto.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

A utilización destes contidos é universal, gratuíta e aberta, sempre e cando se trate dun uso educativo non comercial. As accións, produtos e utilidades derivadas da súa utilización non poderán, en consecuencia, xerar ningún tipo de lucro. Así mesmo, é obrigada a referencia á fonte.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
lugar mixto

General

Idioma:
gallego
Palabras clave: león coello canario doméstico elefante gato vaca can mono rato oso ra zoo balea galo mosca mascota comparativos tigre araña animais aguia peixe tartaruga burro cebra insecto galiña canguro granxa serpe cabalo porco crocodilo parrulo salvaxe
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Objeto de Aprendizaje
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/22032010/cf/es-an_2010032242_9120430
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/css
text/html
text/xml
application/pdf
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 2111488
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

Non require instalación

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Tarxeta de son

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
ilustración
animación
ejercicio o problema cerrado
juego didáctico
locución
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
alto
Densidad semántica:
media
Edad: Idade mínima 6 anos
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Tempo dedicado á aprendizaxe do obxecto
Idioma educativo:
gallego
Proceso cognitivo:
definir
describir
evaluarse
aplicar
explicar
observar
practicar
reconocer
redactar
relacionar
representar

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Anotaciones

Fecha anotación: 08/09/2008 0:00:00
Entidad anotación: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Descripción anotación: É a primeira vez que se cataloga a secuencia, polo tanto non hai ningunha anotación.

Clasificación

Mapa Conceptual: What do they do?

Contenido exclusivo para miembros de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Fecha publicación: 29.3.2015

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