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Walking London with Dickens

tipo de documento Lenguas extranjeras - Secuencia didáctica

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Acerca de este recurso...

Walking London with Dickens

Ficha resumen

Descripción:

Despues de leer Oliver Twist, Christmas Carol o David Copperfield, visitamos el Londres de Dickens, sus gentes y su modo de vida. Actividad de aprendizaje (REA) creada con eXe-learning en calidad de trabajo final para el curso "REA para la enseñanza de lenguas 2013 " del INTEF

Orientación didáctica:

CONOCIMIENTO PREVIO:Los contenidos se ven en un curso anterior y en uno posterior al actual

TIPO DE CONOCIMIENTO: condicional, metacognitivo, procedimental

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Animar a la lectura de las obras de Dickens y conocer el Londres de su época.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente

Destinatario:
alumno
tutor
Contexto:
semipresencial

General

Idioma:
castellano
inglés
Palabras clave: Bachillerato London OER REA eXe-learning Dickens
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/08042014/6c/es_2013121613_9100037
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
image/bmp
text/css
text/html
text/plain
text/xml
application/ogg
application/zip
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

No requiere instalación

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
escenario real o virtual de aprendizaje
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
medio
Densidad semántica:
media
Edad: 18 años
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Tres periodos lectivos típicos en sala de ordenadores
Idioma educativo:
castellano
Proceso cognitivo:
analizar
contextualizar
aplicar
comprender
comunicar

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal

Fecha publicación: 29.3.2015

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