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Tiempo y dinero

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tipo de documento Lecciones

Información curricular

Nivel: 8-9 años Asignatura: Matemáticas
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Introducción

En esta lección se abordan contenidos como:

El tiempo

El tiempo es una magnitud física con que se mide la duración o separación de acontecimientos. El tiempo permite ordenar los sucesos en secuencias, estableciendo un pasado, un futuro y un tercer conjunto de eventos ni pasados ni futuros respecto a otro. En mecánica clásica a esta tercera clase se llama «presente» y está formada por eventos simultáneos a uno dado.

Su unidad básica en el Sistema Internacional es el segundo, cuyo símbolo es s (debido a que es un símbolo y no una abreviatura, no se debe escribir con mayúscula, ni se escribe como "seg", "sg" o "sec", ni agregando un punto posterior).

El dinero

Dinero es todo activo o bien generalmente aceptado como medio de pago por los agentes económicos para sus intercambios y que además cumple las funciones de ser unidad de cuenta y depósito de valor1. Algunos ejemplos de dinero son: las monedas, las divisas y los billetes, las tarjetas de débito, y las transferencias electrónicas, entre otros.

Referencias

Terminología:

Protagonistas:

Créditos: la información previa ha sido extraída de los siguientes artículos de wikipedia

Introducción

En esta lección se abordan contenidos como:

El tiempo

El tiempo es una magnitud física con que se mide la duración o separación de acontecimientos. El tiempo permite ordenar los sucesos en secuencias, estableciendo un pasado, un futuro y un tercer conjunto de eventos ni pasados ni futuros respecto a otro. En mecánica clásica a esta tercera clase se llama «presente» y está formada por eventos simultáneos a uno dado.

Su unidad básica en el Sistema Internacional es el segundo, cuyo símbolo es s (debido a que es un símbolo y no una abreviatura, no se debe escribir con mayúscula, ni se escribe como "seg", "sg" o "sec", ni agregando un punto posterior).

El dinero

Dinero es todo activo o bien generalmente aceptado como medio de pago por los agentes económicos para sus intercambios y que además cumple las funciones de ser unidad de cuenta y depósito de valor1. Algunos ejemplos de dinero son: las monedas, las divisas y los billetes, las tarjetas de débito, y las transferencias electrónicas, entre otros.

Referencias

Terminología:

Protagonistas:

Créditos: la información previa ha sido extraída de los siguientes artículos de wikipedia

Unidades didácticas

Sumamos con euros y céntimos

Sumar y restar euros y céntimos

Para practicar

Tiempo y dinero. 3º Primaria - Matemáticas (Testeando)

El tiempo

Dinero

La medida del tiempo y del dinero

Fichas para aprender las horas en Primaria

Fichas para interpretar el calendario en Primaria

Unidades de Medida: Tiempo

Mapa Conceptual: Tiempo y dinero

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Temas de: matemáticas - 3º primaria

Números de 3, 4 y 5 cifras. Lectura, descomposición y aproximación

Nivel educativo: 8-10 años/2º Ciclo Primaria

tipo de documento

Sumas, restas y multiplicaciones con llevadas

Nivel educativo: 8-10 años/2º Ciclo Primaria

tipo de documento

Divisiones con 2, 3 y 4 cifras

Nivel educativo: 8-10 años/2º Ciclo Primaria

tipo de documento

Múltiplos y submúltiplos

Nivel educativo: 8-10 años/2º Ciclo Primaria

tipo de documento

Fracciones

Nivel educativo: 8-10 años/2º Ciclo Primaria

tipo de documento

Longitud

Nivel educativo: 8-10 años/2º Ciclo Primaria

tipo de documento

Capacidad y masa

Nivel educativo: 8-10 años/2º Ciclo Primaria

tipo de documento

Tiempo y dinero

Nivel educativo: 8-10 años/2º Ciclo Primaria

tipo de documento

Rectas, curvas y ángulos

Nivel educativo: 8-10 años/2º Ciclo Primaria

tipo de documento

Triángulos y cuadriláteros

Nivel educativo: 8-10 años/2º Ciclo Primaria

tipo de documento

Circunferencia y círculo

Nivel educativo: 8-10 años/2º Ciclo Primaria

tipo de documento

Cuerpos geométricos

Nivel educativo: 8-10 años/2º Ciclo Primaria

tipo de documento

Organizar la información

Nivel educativo: 8-10 años/2º Ciclo Primaria

tipo de documento

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