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The tertiary sector in the Community: commerce, communications and transport

tipo de documento Francés-Lengua extranjera - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

Equipo Didactalia

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The tertiary sector in the Community: commerce, communications and transport

Ficha resumen

Descripción:

Understanding the structure of the service sector in the Community.

Orientación didáctica:

KNOWLEDGE TYPE: declarative, procedural

LEARNING OBJECTIVES:to differentiate between internal and external commerce in La Rioja

LEARNING OBJECTIVES:the student should have a knowledge of the commercial activities undertaken in the Autonomous Community of La Rioja, the commercial relationships with the rest of Spain and internationally and the current status of its communications and transport infrastructures on which these relationships are based

PRIOR KNOWLEDGE:prior knowledge is required of the content discussed in the OA; it is assumed that the subject of development of the tertiary sector in La Rioja will have been studied previously in the classroom

Licencia:

creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual

Descripción licencia:

The use of these contents is universal, free of charge and open, as long as it is for educational, non-commercial purposes. The actions, products and utilities derived from its use may not, as a result, generate any kind of profit. Likewise, it is mandatory to cite the source.

Destinatario:

alumno

Contexto:

independiente

General

Idioma:

inglés

Palabras clave: environmental impact commercial activities communications infrastructures external commerce in La Rioja internal commerce in La Rioja

Ambito: Universal

Estructura:

lineal

Nivel de agregación:

Objeto de Aprendizaje

Nodo:

INTEF

agrega.educacion.es

URL repositorio: /repositorio/18052010/64/es_2010051862_9122050

IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:

application/x-shockwave-flash

Tamaño: 10457088

Tipo requerimiento:

sistema operativo

Nombre requerimiento:

multi-os

Tipo requerimiento:

navegador

Nombre requerimiento:

cualquiera

Consideraciones instalación:

Does not require installation

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:

mapa conceptual

presentación multimedia

herramienta de apoyo a procesos/procedimientos

herramienta de gestión de aprendizaje/trabajo individual/cooperativo/colaborativo

servicio de análisis/organización de información/conocimiento

animación

lecturas guiadas

escenario real o virtual de aprendizaje

cuestionario

efecto sonoro

Tipo interacción:

combinado

Nivel interacción:

medio

Densidad semántica:

media

Edad: Minimum age: 13 years. Maximum age: 15 years.

Dificultad:

medio

Tiempo aprendizaje: Typical learning time: 50 minutes.

Idioma educativo:

inglés

Proceso cognitivo:

analizar

aplicar

reconocer

relacionar

resolver

comprender

comprobar

Derechos

Coste licencia:

Tipo acceso:

universal

Descripción acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_contenidos_20080623,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_castillayleon_20080422121523455,es_andalucia_20090324