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The senses and their organs

tipo de documento Historia del Arte - Secuencia didáctica

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The senses and their organs

Ficha resumen

The senses and their organs
Descripción:

Teaching sequence for the human relationship function and how the five senses work. The five component units offer a detailed explanation of the organs that take part in sensory perception and how they work

Orientación didáctica:

knowledge type: declarative, procedural

prerequisite knowledge: knowledge typical for pupils concluding Primary Year 4

Learning outcomes: to know the sense organs and how they work to relate them with the outside world
Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

The use of these contents is universal, free of charge and open, as long as it is for educational, non-commercial purposes. The actions, products and utilities derived from its use may not, as a result, generate any kind of profit. Likewise, it is mandatory to cite the source.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
independiente
asistencia mixta
semipresencial
distancia
domicilio
lugar mixto
docente
familia
compañero

General

Idioma:
inglés
Palabras clave: biology psychology senses physiology sense organs body organs anatomy and morphology human and animal anatomy sensitive knowledge
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
Euskadi
agrega.hezkuntza.net
URL repositorio: /repositorio/04052010/f4/es_2007073163_0240500
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/html
text/xml
application/pdf
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 43921870
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

Does not require installation
Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
presentación multimedia
lección magistral
ejercicio o problema cerrado
cuestionario
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
muy alto
Densidad semántica:
media
Edad: 10-12
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Typical learning time, although more time may be needed
Idioma educativo:
inglés
Proceso cognitivo:
analizar
observar
organizar
recordar
relacionar
comprender

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal

Clasificación

Accesibilidad

ETBLRE

Niveles educativos

Árbol Curricular

Competencias

Mapa Conceptual: The senses and their organs

Contenido exclusivo para miembros de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Categorías:

Etiquetas:

Fecha publicación: 29.3.2015

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