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The Camino de Santiago in Castilla y León

tipo de documento Francés-Lengua extranjera - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

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Acerca de este recurso...

The Camino de Santiago in Castilla y León

Ficha resumen

Descripción:

Learning about the main examples of cultural expression in the Community.

Orientación didáctica:

KNOWLEDGE TYPE: declarative, procedural

PRIOR KNOWLEDGE:an idea of the history of the medieval world

LEARNING OBJECTIVES:to identify the historical roots of the Camino de Santiago, the historical repercussions of its use, and its heritage value today, identifying certain traits of the Castilla y León route

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

The use of these contents is universal, free of charge and open, as long as it is for educational, non-commercial purposes. The actions, products and utilities derived from its use may not, as a result, generate any kind of profit. Likewise, it is mandatory to cite the source.

Destinatario:
alumno
Contexto:
independiente

General

Idioma:
inglés
Palabras clave: Camino de Santiago pilgrimages Gothic Jacobean route Romanesque
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Objeto de Aprendizaje
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/04052010/30/es_2009051862_7340085
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 15749120
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

Does not require installation

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
hipertexto
Tipo interacción:
activo
Nivel interacción:
alto
Densidad semántica:
media
Edad: Minimum age: 13 years. Maximum age: 16 years.
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Typical learning time: 1 hour.
Idioma educativo:
inglés
Proceso cognitivo:
analizar
contextualizar
reconocer
resolver
comprobar

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal

Clasificación

Fecha publicación: 29.3.2015

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