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Test Two

tipo de documento Francés-Lengua extranjera - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

Equipo Didactalia

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Test Two

Ficha resumen

Descripción:

Test Multimedia Interactivo de Malted para 2ºESO. Gramática: too, enough, adjetivos comparativos y superlativos, adverbios. Fonética: prounciación del sonido vocálico en too y en la segunda sílaba de enough.

Orientación didáctica:

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Evaluación Formativa

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Los contenidos se ven en el curso anterior y posterior al actual.

Licencia:

creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual

Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:

alumno

familia

público en general

docente

Contexto:

aula

independiente

distancia

domicilio

familia

General

Idioma:

inglés

Palabras clave: examen test vocales enough too comparatives superlatives

Ambito: universal

Estructura:

lineal

Nivel de agregación:

Objeto de Aprendizaje

Colección: Malted

Nodo:

INTEF

agrega.educacion.es

URL repositorio: /repositorio/07052011/dd/es_2011050762_9210450

IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:

audio/mpeg

image/jpeg

text/html

text/xml

application/javascript

Tamaño: 338000

Tipo requerimiento:

navegador

Nombre requerimiento:

cualquiera

Tipo requerimiento:

sistema operativo

Nombre requerimiento:

multi-os

Consideraciones instalación:

No requiere instalación

Otros requisitos plataforma:

Instalar y activar en local el intérprete de Java y el plugin del applet Malted.

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:

examen

Tipo interacción:

combinado

Nivel interacción:

medio

Densidad semántica:

alta

Edad: 13 años

Dificultad:

medio

Tiempo aprendizaje: Un periodo lectivo para un examen de los temas en cuestión.

Idioma educativo:

castellano

Proceso cognitivo:

analizar

evaluarse

aplicar

observar

comprender

Derechos

Coste licencia:

Tipo acceso:

universal

Descripción acceso:

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