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Tecnología interactiva - Aprende con las tecnologías

Ficha resumen

Descripción:

Hoy en día la informática está muy presente en nuestras vidas. Poco a poco la sociedad se ha ido acostumbrado a convivir con la informática y de hecho actualmente gran parte de nuestra vida gira en torno a ella. El uso del ordenador, la aplicación en procesos de fabricación industrial, la robotización, Internet, las redes sociales, los buscadores, el correo electrónico…. Vamos a analizar el interior de los ordenadores y también vamos a conocer nuevos usos y aplicaciones de la informática.

Orientación didáctica:

Objetivos: 1. Describir y reconocer los principales componentes de un ordenador. 2. Valorar el papel de las tecnologías de la información y la comunicación en la sociedad. 3. Identificar y diferenciar los periféricos del ordenador. 4. Identificar las distintas unidades de almacenamiento de la información que hay en un ordenador. 5. Conocer las principales funciones que lleva a cabo un sistema operativo. 6. Utilizar el lenguaje de programación Scratch para la realización de animaciones y presentaciones. 7. Usar distintos sistemas de almacenamiento de la información como discos duros, CDs, o memorias USB. 8. Adquirir una visión general de Internet y las posibilidades que ofrece. 9. Utilizar Internet para la búsqueda de información y para la comunicación por medio del correo electrónico, el chat o los foros.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Destinatario:
alumno docente
Contexto:
aula independientelaboratoriolugar mixto

General

Idioma:
castellano
Palabras clave:
Internet Scratch Software Hardware Memoria Microprocesador Correo electrónico Buscadores Ftp Lenguaje binario Lenguaje de programación Periféricos Sistema operativo
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
+_

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
gráfico mapa conceptualpresentación multimediapublicación digital periódicawikivideoherramienta de apoyo a procesos/procedimientosherramienta de gestión de aprendizaje/trabajo individual/cooperativo/colaborativoservicio de gestión de aprendizaje/trabajo individual/cooperativo/colaborativoanimaciónactividad de discusiónejercicio o problema cerradocaso contextualizadoescenario real o virtual de aprendizajejuego didácticoexperimentoproyecto realsimulaciónautoevaluación
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
alto
Densidad semántica:
media
Edad:
12 años
Dificultad:
medio
Idioma educativo:
castellano
+_

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
+_

Mapa Conceptual: Tecnología interactiva - Aprende con las tecnologías

Contenido exclusivo para miembros de

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Fecha publicación: 29.3.2015

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