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Redes Locales

tipo de documento Francés-Lengua extranjera - Secuencia didáctica

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Redes Locales

Ficha resumen

Descripción:

Con esta secuencia didáctica se pretende formar sobre los distintos tipos de redes informáticas y cómo se ajusta su diseño al uso que se le va a dar. Se conocerán los dispositivos empleados en el montaje de redes y su configuración. También se explican las tecnologías que se pueden emplear para obtener acceso a Internet.

Orientación didáctica:

Tipo de conocimiento: declarativo, procedimental

Conocimiento previo: Trazado de esquemas básicos de circuitos. Conocimientos básicos relacionados con el conexionado de componentes eléctricos. Manejo de interfaces Web para selección de opciones e introducción de datos en formularios. Estructura básica del hardware de un PC. Uso de los interfaces de configuración de dispositivos en el sistema operativo.

Objetivos didácticos: Generales: Conocer y comprender el funcionamiento de distintos tipos de redes informáticas. Específicos: Describir los tipos de redes informáticas en función del ámbito geográfico que abarcan. Diferenciar los distintos diseños que pueden usarse para establecer las topologías de redes locales. Diferenciar las características y campo de aplicación de los dos principales tipos de tarjetas empleadas en red local Ethernet e inalámbrica. Aplicar los conocimientos técnicos y prácticos para la instalación de una red local con todos los dispositivos que se emplean comúnmente. Identificar las distintas posibilidades tecnológicas disponibles hoy en día que permiten establecer el acceso de una red o un equipo local a Internet. Resolver el procedimiento adecuado para establecer la configuración de la conexión de un equipo local a una red local.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
independiente
asistencia mixta
semipresencial
distancia
domicilio
lugar mixto
docente
familia
tutor
compañero

General

Idioma:
castellano
Palabras clave: switch protocolo password pasarela DNS cableado router roseta punto de acceso topología de red Cable LAN RJ45 ADSL RDSI RTB WIFI Inalámbrica Vía Satélite WAN Red local tarjeta PCI tarjeta USB IP fija dirección IP proveedor de acceso conexión a Internet máscara de red parámetros de red puerta de enlace
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/06042010/4e/es-an_2010040613_9115931
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/html
text/xml
application/pdf
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 21898876
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Consideraciones instalación:

No requiere instalación

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
presentación multimedia
lección magistral
ejercicio o problema cerrado
cuestionario
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
muy alto
Densidad semántica:
media
Edad: 15-16
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: tiempo típico de aprendizaje, aunque puede ser necesario más
Idioma educativo:
castellano
Proceso cognitivo:
analizar
observar
organizar
recordar
relacionar
comprender

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Clasificación

Fecha publicación: 29.3.2015

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