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OSASUNTSU HAZI, LUZARO BIZI

tipo de documento Física - Secuencia didáctica

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Acerca de este recurso...

OSASUNTSU HAZI, LUZARO BIZI

Ficha resumen

Descripción:

EGITEKO NAGUSIA: Osasuntsu egoteko onuragarriak diren ohituren dekalogoa sortuko dute ikasle taldeek. Ohitura horien artean, kontuan hartuko dituzte elikadurari, kirolari eta estresari dagozkien egoerak. Osasunarentzat onuragarriak eta kaltegarriak diren ohiturak bereizi, eta bizitza kalitatea hobetzeko jarduerak proposatuko dituzte. Kontuan hartu beharko dute zein den dekalogo horren helburua: gazteen artean bizi‐ohiturak egokiak sustatzea. Dekalogoa poster digital batean irudikatuko dute, hainbat baliabide erabiliz: argazkiak, audioak, bideoak eta testuak. Egingo duten lana ikasgelan defendatuko dute, eta ikaskideen artean, arrakastatsuena hautatu, eta Ikasgelako Blogean zintzilikatuko dute. ZERTARAKO Gure gizartean daramagun bizimoduaren ondorioz, ugaritzen ari dira sedentarismoarekin zerikusia duten gaixotasunak. Estresak, elikadura desegokiak, hainbat ordu eserita pasatzeak eta abarrek gure osasuna arriskuan jartzen dute. Gazte‐gaztetatik ohitura osasungarriagoak bultzatzea eta arazo horren kontzientzia hartzea da sekuentzializazio honen helburua.

Licencia:
otras licencias libres
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

General

Idioma:
euskera
Palabras clave: Ariketa fisikoa Elikadura-ohiturek Lokomozio-aparatua Ohitura osasungarriak
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/19112011/f1/es-eu_2011092733_1310808
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
image/jpeg
video/mpeg
application/x-shockwave-flash
audio/basic

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
herramienta de análisis/organización de información/conocimiento
herramienta de gestión de aprendizaje/trabajo individual/cooperativo/colaborativo
Idioma educativo:
euskera

Derechos

Tipo acceso:
universal

Mapa Conceptual: OSASUNTSU HAZI, LUZARO BIZI

Contenido exclusivo para miembros de

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Fecha publicación: 29.3.2015

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