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textoFiltroFichatipo de documento Física - Secuencia didáctica
Acerca de este recurso...
Introducción a la clasificación de los seres vivos, estudiando las características básicas de cada Reino y los criterios de clasificación.
OBJETIVOS GENERALES: Que el alumno descubra la importancia de conocer el funcionamiento de su cuerpo y hábitos saludables que ayuden a mantenerse sano.
CONOCIMIENTOS PREVIOS: Los exigidos para aprobar la etapa de Primaria. Manejo básico de un navegador de Internet.
CONTENIDOS: DE CARACTER CONCEPTUAL: Alimentos y nutrientes. La información nutricional en distintos lenguajes. Transformación de los nutrientes en el cuerpo. Alimentación equilibrada. Nutrición y salud. La alimentación hoy. DE CARACTER PROCEDIMENTAL: Actividades interactivas, análisis de imágenes, actividades de investigación. DE CARACTER ACTITUDINAL: Curiosidad e interés por comprobar su nivel de conocimientos en la autoevaluación.
OBJETIVOS ESPECIFICOS: DE CARACTER CONCEPTUAL: Que el alumno tenga una idea general del funcionamiento del cuerpo humano Que el alumno tenga una información precisa de lo que debe comer y para qué debe comer. Que el alumno conozca algunas enfermedades relacionadas con la nutrición. Que el alumno comprenda que su modo de vida puede influir en su salud. DE CARACTER PROCEDIMENTAL: Distinguir los alimentos de los nutrientes. Distinguir nutrición de alimentación. Diferenciar las partes del aparato digestivo. Diferenciar tipos de enfermedades relacionadas con el aparato digestivo. DE CARACTER ACTITUDINAL: Crear una actitud observadora y analítica ante la actividad de nutrición y los procesos digestivos. Fomentar el estudio, la investigación y el trabajo, tanto individual como en grupo.
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Fecha publicación: 28.3.2015
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