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Acerca de este recurso...

Pere Marqués nos resume los aspectos clave de una interesante  investigación sobre nuevas técnicas didácticas que pueden contribuir a reducir el fracaso escolar.  En concreto se detallan todas las técnicas que se experimentan en el estudio.

El grupo de investigación “Didáctica y Multimedia” de la Universidad Autónoma de Barcelona (DIM-UAB) lleva a cabo este estudio durante el curso 2010-2011.

Es un artículo que encontramos en el blog que Pere mantiene en Wikisaber

¿Qué entendemos por fracaso escolar?

'En el estudio se acotan las problemáticas que se van a considerar: alumnos con déficits de interés, motivación, autoestima, falta de conocimientos previos y técnicas de estudio..., que estimamos constituyen más del 50% de la cantera del fracaso escolar. No se consideran pues las deficiencias físicas ni las problemáticas neurológicas o emotivo/conductuales agudas.

En total, en esta investigación y en otras investigaciones similares organizadas simultáneamente por DIM-UAB este curso, participan unos 50 centros docentes y 300 profesores.'

Fecha publicación: 18.2.2011

Se respeta la licencia original del recurso.

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Gracias Ana por compartir con nuestra Comunidad este recurso.

Ahí podemos ver la extraordinaria labor de Pere Marqués y su actividad investigadora.También nuestro agradecimiento para Pere por acompañarnos en Gnoss.Desde la Comunidad del Talento, nuestro mayor reconocimiento  a Pere.  

 

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