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¡Nos vamos de viaje!

tipo de documento Francés-Lengua extranjera - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

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Acerca de este recurso...

¡Nos vamos de viaje!

Ficha resumen

Descripción:

Recurso Educativo Abierto para Geografía e Historia en Secundaria basado en la metodología de aprendizaje por proyectos. Se trabajan objetivos y contenidos relacionados con la Geografía política y económica.

Orientación didáctica:

CONOCIMIENTO PREVIO: No es necesario ninguno. El profesor encuentra todas las guías y orientaciones para poder aplicar de manera exitosa los materiales y las propuestas didácticas.

OBJETIVOS: Fomentar la creación de comunidades de docentes que comparten y colaboran para crear y aplicar recursos educativos abiertos. Ofrecer a los docentes un recurso completo, flexible y abierto que les permita aplicar de manera sencilla la metodología PBL en el aula. Crear bibliotecas de recursos educativos abiertos que permitan trabajar de manera integral los objetivos del área a partir de la metodología PBL. Integrar las TIC en el trabajo de aula de una manera natural y enriquecedora.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - compartir igual
Destinatario:
alumno
grupal
Contexto:
aula
presencial

General

Idioma:
castellano
Palabras clave: Bachillerato Ciencias Sociales Geografía Geografía e Historia Secundaria CeDeC OER REA ABP PBL Proyecto EDIA
Nivel de agregación:
Objeto de Aprendizaje
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/16062014/33/es_2014061612_9095209
IMS Manifest Descargar fichero

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
escenario real o virtual de aprendizaje
Idioma educativo:
castellano

Derechos

Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_na_90348943,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_valencia_201101241416,galicia20091006,es_euskadi_20100423,es_extremadura_20111222,es_andalucia_20090324

Fecha publicación: 29.3.2015

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