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Nominativo o genitivo de la tercera declinación griega

tipo de documento Cultura y lenguas clásicas - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

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Acerca de este recurso...

Nominativo o genitivo de la tercera declinación griega

Ficha resumen

Descripción:

Actividad consistente en hacer click sobre una palabra griega declinada de la tercera declinación para introducirla en el cuadro de su correspondiente caso, mediante otro click.

Orientación didáctica:

Conocer los elementos básicos de la flexión nominal griega. Conocer las desinencias nominales del griego, según las distintas declinaciones, para la interpretación de los casos y sus correspondientes funciones.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Destinatario:
público en general
grupal
Contexto:
distancia
lugar mixto

General

Idioma:
castellano
Palabras clave: genitivo nominativo Griego tercera declinación
Ambito: Grecia
Estructura:
jerárquica
Nivel de agregación:
Objeto de Aprendizaje
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/26112009/09/es_20070119_2_0020905
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
image/gif
image/jpeg
text/css
text/html
application/x-java-class
application/javascript
Tamaño: 220649
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Mínima versión: Java 1.5.0
Otros requisitos plataforma:

Plugin de Java 1.5.0

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
ejercicio o problema cerrado
escenario real o virtual de aprendizaje
texto narrativo
Tipo interacción:
activo
Nivel interacción:
muy alto
Densidad semántica:
media
Edad: Para alumnos entre 15-16 años.
Dificultad:
difícil
Idioma educativo:
castellano
Proceso cognitivo:
observar
reconocer
relacionar

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal

Fecha publicación: 30.3.2015

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