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Newsletter de Didactalia: A vueltas con el mol

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Acerca de este recurso...

Estimad@ amig@:

Hoy es el día del mol, fiesta no oficial que celebran los químicos americanos porque la fecha (en modo americano) recuerda al número de Avogadro. Aprovechando esta ocasión Didactalia.net ha elaborado una selección especial de recursos educativos sobre estequiometría. Esperamos que sean de tu interés y que te ayuden a enseñar o aprender conceptos como mol, masa atómica y masa molecular.

A continuación te proponemos nuestra habitual selección de recursos compartidos en Didactalia:

Recursos educativos para los más pequeños

  • La medida con Pelayo y su pandilla
    Secuencia didáctica en la que se trabaja la Medida a través de diversas actividades interactivas repartidas en diferentes secciones.
  • Re, mifa - re, dosi
    Santiago Sáenz Guallar nos propone este vídeo a través del cual los más pequeños aprenderán cuál es la izquierda y la derecha, y qué significa sentido ascendente y descendente mediante una sencilla canción para piano.
  • Describir personas o personajes (Actiludis)
    Una interesante ficha de Jesús González Molina para trabajar en clase o en casa el tema de la descripción de personas o personajes y el uso de adjetivos.

Recursos educativos sobre Matemáticas

Recursos educativos sobre Francés

  • Jeu de lettres. L'alphabet (bonjourdefrance.com)
    ¿Sabes el alfabeto francés de memoria? Haz el ejercicio siguiente y aprende el alfabeto francés al revés (Z, Y, X...). Reemplaza cada letra por la letra que le sigue en el alfabeto. Encuentra las especialidades francesas.
  • Le pluriel des noms.
    Carmen Vera Pérez propone este ejercicio interactivo (HotPotatoes) de nivel inicial para que los alumnos trabajen el plural de los sustantivos en francés.
  • Les numéros: aprender los números en francés
    Recurso educativo para aprender y practicar los números en francés online mediante un archivo flash, por Thierry Perrot.

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¡Gracias por participar en Didactalia! Juntos construimos una mejor educación.

 

El equipo de Didactalia

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Fecha publicación: 23.10.2013

Se respeta la licencia original del recurso.

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