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My friend's got a pet

tipo de documento Lenguas extranjeras - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

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Acerca de este recurso...

My friend's got a pet

Ficha resumen

Descripción:

Con este obxecto imos traballar a forma contraída do verbo ?have got? e repasar e ampliar o vocabulario dos animais domésticos.

Orientación didáctica:

Obxectivos: Repaso do uso e a funcionalidade das formas contraídas do verbo ?to have?. Específicos: Aprender a utilizar as formas contraídas do verbo ?to have? (no contexto dos animais domésticos que adoita haber nos fogares) tanto con suxeitos pronominais como non pronominais. De carácter conceptual (declarativo): Repaso das formas contraídas do verbo ‘to have’ (‘ve got, ‘s got, haven’t got, hasn’t got con suxeitos tanto pronominais coma non pronominais) Repaso do vocabulario dos animais domésticos.(cat, dog, hamster, parrot, tortoise, goldfish, canary, budgie, etc.) De carácter procedemental: Emparellar texto/son e ilustracións. Emparellar formas plenas e contraídas do verbo ‘to have’. Diferenciar entre a forma ‘s do verbo ‘to be’ e ‘to have’. Completar un correo electrónico cos nomes dos animais que aparecen na imaxe. Completar un correo electrónico coas formas contraídas do verbo ‘to have’. De carácter actitudinal: Recoñecemento e valoración da importancia de saber ler e escribir unha lingua estranxeira como instrumento de comunicación con persoas doutros países. Coñecementos previos: Coñecementos de inglés de segundo ciclo. Coñecementos básicos do verbo “to have”.Consultar as orientacións didácticas do obxecto.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

A utilización destes contidos é universal, gratuíta e aberta, sempre e cando se trate dun uso educativo non comercial. As accións, produtos e utilidades derivadas da súa utilización non poderán, en consecuencia, xerar ningún tipo de lucro. Así mesmo, é obrigada a referencia á fonte.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
lugar mixto

General

Idioma:
gallego
Palabras clave: canario gato can tartaruga periquito animais domésticos hámster papagaio peixe de cores
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Objeto de Aprendizaje
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/22032010/93/es-an_2010032242_9115149
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/css
text/html
text/xml
application/pdf
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 3735552
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

Non require instalación

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Tarxeta de son

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
ilustración
animación
ejercicio o problema cerrado
juego didáctico
locución
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
alto
Densidad semántica:
media
Edad: Idade mínima 6 anos
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Tempo dedicado á aprendizaxe do obxecto
Idioma educativo:
gallego
Proceso cognitivo:
practicar
reconocer
reflexionar
relacionar
resolver
comprender

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Anotaciones

Fecha anotación: 03/09/2008 0:00:00
Entidad anotación: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Descripción anotación: É a primeira vez que se cataloga a secuencia, polo tanto non hai ningunha anotación.

Clasificación

Fecha publicación: 29.3.2015

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