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Movimiento (I)

tipo de documento Física - Secuencia didáctica

Equipo Didactalia

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Movimiento (I)

Ficha resumen

Descripción:

Con esta unidad se pretende realizar una introducción vectorial al estudio de los movimientos. Se repasan los conceptos de: sistema de Referencia, vectores posición y desplazamiento, introducidos en 4º ESO (trayectoria) Se vuelven a utilizar conceptos fundamentales del movimiento como MU, MUA, MCU que se han introducido en cursos anteriores: 2ºESO: Cinemática; 4ºESO: Mov rectilíneos y Movimiento Circular Uniforme. Se definen los conceptos de velocidad media e instantánea, simuládose el límite del vector velocidad media cuando el tiempo tiende a 0.

Orientación didáctica:

METODOLOGÍA: Conceptual y procedimental en escenario virtual.

CONOCIMIENTO PREVIO:Los conocimientos necesarios se explican en este curso.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Realizar una introducción vectorial al estudio de los movimientos. Repasan los conceptos de: sistema de Referencia, vectores posición y desplazamiento, introducidos en 4º ESO (trayectoria) Afianzar y utilizar conceptos fundamentales del movimiento como MU, MUA, MCU que se han introducido en cursos anteriores: 2ºESO: Cinemática; 4ºESO: Mov rectilíneos y Movimiento Circular Uniforme. Definir los conceptos de velocidad media e instantánea, simuládose el límite del vector velocidad media cuando el tiempo tiende a 0.

Licencia:

creative commons: reconocimiento - compartir igual

Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:

alumno

docente

Contexto:

aula

distancia

domicilio

General

Idioma:

castellano

Palabras clave: ciencias cinemática física mecánica media movimiento posición sistema camino ciencias de la naturaleza coordenadas desplazamiento referencia aceleración móvil trayectoria trayecto instantánea ciencias físicas ejes

Ambito: universal

Estructura:

lineal

Nivel de agregación:

Secuencia Didáctica

Colección: Newton

Nodo:

INTEF

agrega.educacion.es

URL repositorio: /repositorio/09092010/b0/es_2010090913_9124155

IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:

text/html

Tipo requerimiento:

sistema operativo

Nombre requerimiento:

multi-os

Tipo requerimiento:

navegador

Nombre requerimiento:

cualquiera

Consideraciones instalación:

No requiere instalación

Otros requisitos plataforma:

Instalar y activar en local el intérprete de Java y el Plugin del applet Descartes

Duración: PT2H

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:

escenario real o virtual de aprendizaje

Tipo interacción:

combinado

Nivel interacción:

alto

Densidad semántica:

media

Edad: 16 años en adelante

Dificultad:

medio

Tiempo aprendizaje: 2 sesiones de 1 hora (2 clases)

Idioma educativo:

castellano

Proceso cognitivo:

analizar

describir

observar

practicar

representar

comprender

Derechos

Coste licencia:

Tipo acceso:

universal

Descripción acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_contenidos_20080623,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_andalucia_20090324