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Minerales y rocas

tipo de documento Ciencias Naturales - Secuencia didáctica

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Acerca de este recurso...

Minerales y rocas

Ficha resumen

Descripción:

En esta quincena aprenderás las diferencias existentes entre mineral y roca, las propiedades que nos permiten diferenciar minerales, la obtención y uso de los minerales, los diferentes tipos de roca, el ciclo de las rocas y la utilidad de las rocas.

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo

CONOCIMIENTO PREVIO:Capas de la Tierra

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Aprender las diferencias existentes entre mineral y roca, las propiedades que nos permiten diferenciar minerales, la obtención y uso de los minerales, los diferentes tipos de roca, el ciclo de las rocas y la utilidad de las rocas.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita, libre y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:
alumno
tutor
experto en la materia
docente
Contexto:
independiente
domicilio
docente
tutor

General

Idioma:
castellano
Palabras clave: Roca Mineral Sedimentaria Volcánica
Ambito: universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Colección: Edad
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/11122011/f7/es_2011121113_9123604
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
image/jpeg
text/css
text/html
application/pdf
application/x-shockwave-flash
application/zip
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

No requiere instalación

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
herramienta de gestión de aprendizaje/trabajo individual/cooperativo/colaborativo
escenario real o virtual de aprendizaje
examen
autoevaluación
Tipo interacción:
activo
Nivel interacción:
alto
Densidad semántica:
media
Edad: 12 años
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: 12 sesiones lectivas de clase
Idioma educativo:
castellano
Proceso cognitivo:
analizar
evaluarse
observar

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_larioja_20081107,es_murcia_20080422121523455,es_euskadi_20100423,es_castillayleon_201002241811,es_na_90348943

Fecha publicación: 28.3.2015

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