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Mes vacances

tipo de documento Francés-Lengua extranjera - Secuencia didáctica

Equipo Didactalia

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Acerca de este recurso...

Mes vacances

Ficha resumen

Descripción:

Unidad Malted para el desarrollo de la competencia lingüística en francés. Elementos audiovisuales adaptados al alumnado de 2º curso de ESO. Amena unidad de tres capítulos unidos por un hilo argumental. Vocabulario: Los medios de transporte, países y capitales, tipos de alojamiento, viajar. Gramática: Passé composé de verbos que se conjugan con AVOIR y ÊTRE., CARACTERISTICAS:dimensión (800X600), En la carpeta text existe un documento en RTF con guía didáctica (Versión PDF del mismo en el directorio raíz de la unidad con clave de respuestas) y un PDF con actividades suplementarias.

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Gramática: El Passé Composé de verbos que se conjugan con AVOIR y ÊTRE, concordancia del participio pasado con sujeto, las preposiciones à/en con los medios de transporte, las preposiciones con los nombres de países y ciudades, el pronombre ?y?. Funciones: Narrar en pasado aplicando las reglas de concordancia, organizar adecuadamente el discurso utilizando los conectores adecuados. Vocabulario: Medios de transporte, países y capitales, tipos de alojamiento, objetos necesarios para las vacaciones, ajetivos para expresar opinión. Fonética: Discriminación [e], [è], [?].

CONOCIMIENTO PREVIO:Los contenidos se ven en un curso anterior y dos cursos posteriores.

Licencia:

creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual

Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:

alumno

individual

docente

Contexto:

aula

independiente

distancia

domicilio

General

Idioma:

francés

Palabras clave: passé composé países transporte alojamiento turismo Malted avoir vs. être los viajes países francófonos Interactivo

Ambito: universal

Estructura:

lineal

Nivel de agregación:

Secuencia Didáctica

Colección: Malted

Nodo:

INTEF

agrega.educacion.es

URL repositorio: /repositorio/30052011/28/es_20110530_3_9145808

IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:

audio/mpeg

image/jpeg

text/html

text/plain

text/xml

application/pdf

application/javascript

Tamaño: 15540000

Tipo requerimiento:

navegador

Nombre requerimiento:

cualquiera

Tipo requerimiento:

sistema operativo

Nombre requerimiento:

multi-os

Consideraciones instalación:

No se requiere instalación

Otros requisitos plataforma:

Instalar y activar en local el intérprete de Java y el plugin del applet Malted.

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:

escenario real o virtual de aprendizaje

Tipo interacción:

combinado

Nivel interacción:

medio

Densidad semántica:

alta

Edad: 13 años

Dificultad:

medio

Tiempo aprendizaje: Cinco periodos lectivos con 1º ESO, incluida evaluación.

Idioma educativo:

castellano

Proceso cognitivo:

analizar

decidir

evaluarse

extrapolar

observar

relacionar

resolver

comprender

comprobar

Derechos

Coste licencia:

Tipo acceso:

universal

Descripción acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,galicia20091006,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_andalucia_20090324