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Masa y peso

Ficha resumen

Descripción:

Conceptos de masa y peso. El ODE muestra una animación en la que con una balanza y un dinamómetro se estudia la diferencia entre los conceptos de masa y peso. Se puede modificar los valores de la masa y de la aceleración de la gravedad.

Orientación didáctica:

METODOLOGÍA: Experimental en escenario virtual. Se busca el aprendizaje de conceptos y fenómenos a través de la manipulación de las variables en una animación interactiva.

Comprender la diferencia entre la masa de un cuerpo y el valor del peso que tiene en la superficie de la Tierra. Analizar las variables que influyen en el peso de un cuerpo.

CONOCIMIENTO PREVIO:Definición de fuerza. Conocer el funcionamiento de una balanza y de un dinamómetro.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:
alumno
docente
Contexto:
aula
distancia
domicilio

General

Idioma:
castellano
Palabras clave: ciencias fuerza física materia peso ciencias de la naturaleza gravedad masa ciencias físicas cantidad de materia mecánica (física) masa y peso
Ambito: universal
Estructura:
atómica
Nivel de agregación:
Objeto de Aprendizaje
Colección: Newton
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/05102010/71/es_2010100512_9210717
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
text/html
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Consideraciones instalación:

No requiere instalación

Otros requisitos plataforma:

Instalar y activar en local el intérprete de Java y el Plugin del applet Descartes

Duración: PT30M

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
escenario real o virtual de aprendizaje
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
alto
Densidad semántica:
media
Edad: 15 años en adelante
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: sesión de 30 minutos
Idioma educativo:
castellano
Proceso cognitivo:
describir
observar
practicar
comprender

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_contenidos_20080623,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_andalucia_20090324

Fecha publicación: 29.3.2015

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