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Making Changes

tipo de documento Lenguas extranjeras - Secuencia didáctica

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Acerca de este recurso...

Making Changes

Ficha resumen

Descripción:

En esta unidad de Primer curso de Bachillerato del idioma inglés aprenderás los siguientes contenidos, divididos en Gramática, Funciones, Vocabulario y Fonética. Gramática: pasado simple y continuo, pretérito perfecto, pretérito pluscuamperfecto, used to. Funciones: expresar cambios en las ciudades, en la forma de vida, en la historia. Vocabulario: idioms, phrasal verbs. Fonética: pronunciación del sonido vocálico en pot y port, la vocal schwa., Destaca el uso de video para la realización de tareas de comprensión oral y también la posibilidad de que el alumno grabe su voz para practicar tareas de expresión oral. Este tipo de ejercicios, junto a los de comprensión lectora y expresión escrita que la unidad didáctica también incluye, cubren así las cuatro destrezas a practicar y evaluar en lengua inglesa a este nivel., Esta unidad contiene, en su raíz, un cuaderno del profesor en versión imprimible, en el cual además de explicaciones acerca de como usar la unidad, se han incluido las claves de respuesta y los audioscripts correspondientes.

Orientación didáctica:

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Gramática: pasado simple y continuo, pretérito perfecto, pretérito pluscuamperfecto, used to. Funciones: expresar cambios en las ciudades, en la forma de vida, en la historia. Vocabulario: idioms, phrasal verbs. Fonética: pronunciación del sonido vocálico en pot y port. Pronunciación de la vocal schwa.

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Los contenidos se ven en dos cursos anteriores y se repasan en un curso posterior.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

La utilización de estos  contenidos es universal,  gratuita  y  abierta,  siempre  y  cuando  se  trate  de  un  uso  educativo  no  comercial.  Las  acciones,  productos  y  utilidades  derivadas  de  su  utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la  fuente

Destinatario:
Contexto:
aula
distancia
domicilio
docente

General

Idioma:
inglés
Palabras clave: pasado simple New York la ciudad past perfect used to pasado continuo Making changes
Ambito: universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Colección: Malted
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/07052011/f8/es_2011050763_9203609
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
image/jpeg
text/html
application/pdf
video/mpeg
Tamaño: 10655
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

No requiere instalación

Otros requisitos plataforma:

Es necesario tener instalado jmf y el plugin MaltedWeb2.0

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
escenario real o virtual de aprendizaje
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
alto
Densidad semántica:
alta
Edad: 16 años
Dificultad:
difícil
Tiempo aprendizaje: 6 sesiones lectivas.
Idioma educativo:
castellano
Proceso cognitivo:
analizar
describir
evaluarse
aplicar
colaborar
practicar
redactar
comprender
comunicar

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,galicia20091006,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_andalucia_20090324

Fecha publicación: 29.3.2015

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