Los Mapas mudos de Andalucía. Jugando con los mapas

tipo de documento Historia de España - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

Equipo Didactalia

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Acerca de este recurso...

Los Mapas mudos de Andalucía. Jugando con los mapas

Ficha resumen

Descripción:

Los Mapas Mudos de Andalucía se enmarcan dentro del proyecto Averroes. Red Telemática Educativa de Andalucía, promovida por la Junta de Andalucía, y dirigida por el Instituto de Cartografía de Andalucía, con el objetivo de convertirse en una herramienta más que refuerce o sirva de apoyo al estudio y conocimiento de nuestro relieve, historia, patrimonio, industria, etc. para alumnos tanto de primaria como de secundaria. Se trata de un recurso con mapas interactivos sobre el relieve, clima , hidrografía, el litoral, los espacios naturales, el patrimonio, la geografía política de las distintas provincias y la economía de Andalucía.

Licencia:

creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual

Destinatario:

alumno

General

Idioma:

castellano

Palabras clave: mapa, clima, relieve, hidrografía, patrimonio, Andalucía, geografía, espacios naturales, litoral

Nivel de agregación:

Objeto de Aprendizaje

Nodo:

Andalucía

agrega.juntadeandalucia.es

URL repositorio: /repositorio/10012014/46/es-an_2014011012_9140622

IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Otros requisitos plataforma:

Requiere Flash Player

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:

juego didáctico

autoevaluación

Tipo interacción:

combinado

Nivel interacción:

medio

Edad: 10-14

Idioma educativo:

castellano

Proceso cognitivo:

evaluarse

observar

reconocer

recordar

valorar

comprobar

Derechos

Tipo acceso:

universal

Descripción acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_na_90348943,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_valencia_201101241416,galicia20091006,es_euskadi_20100423,es_extremadura_20111222,es_andalucia_20090324