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Las tres generaciones de dioses griegos

tipo de documento Francés-Lengua extranjera - Secuencia didáctica

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Acerca de este recurso...

Las tres generaciones de dioses griegos

Ficha resumen

Descripción:

Secuencia destinada a la introducción del mundo de los dioses griegos desde su origen en la idea mítica de "cosmos".

Orientación didáctica:

CARACTER DE EVALUACIÓN: Intrínseca o procesual, Extrínseca o final

CONOCIMIENTO PREVIO: Sería conveniente contar con algunas nociones básicas sobre mito y religión antiguas y sus principales características en comparación con las manifestaciones religiosas actuales: politeísmo, ritos y ceremonias, relación del mito y la literatura clásica, etc.

CONTENIDOS ACTITUDINALES: Valoración del extenso legado cultural de los mitos en nuestra civilización, en sus aspectos léxico, artístico, y literario.

COMPETENCIAS LOE: Competencia cultural y artística; Competencia social y ciudadana; Tratamiento de la información y competencia digital; Autonomía e iniciativa personal; Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico; Competencia en comunicación lingüística

CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Distinguir los orígenes míticos del universo y del mundo divino, según la mitología griega y su transmisión literaria.; Identificar los diferentes nombres de las divinidades griegas y sus principales características, según su distribución por generaciones.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS PROCEDIMENTALES: Reconocer la importancia del mundo mítico en el desarrollo de la civilización griega clásica; Revelar la conexión entre personajes del mito griego y romano; Aprender a distinguir y a relacionar historia y mito o leyenda

SUGERENCIAS DE EXPLOTACIÓN: Se sugiere partir en esta secuencia del objeto que describe de forma interactiva la cosmogonía, teogonía y distribución de dioses por generaciones y nombres, para pasar gradualmente a los ejercicios respectivos de cada apartado.

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES: Conocer los elementos característicos de la religión griega, identificando sus principales mitos

CONTENIDOS DECLARATIVOS (CONCEPTUALES): El mundo de las creencias: la religión, el culto, la mitología. ; Los orígenes míticos del universo y del mundo divino, según la mitología griega y su transmisión literaria.

FILTRADO DE EVALUACIÓN: Visible por el profesor, Visible por el usuario, Mostrar puntuación, Mostrar fecha y hora, Mostrar intentos, Mostrar nombre

VARIABLES DE EVALUACIÓN: Número de aciertos, Porcentaje de aciertos, Tiempo empleado, Número de respuestas, Llegar hasta el final

TIPO DE EVALUACIÓN: Autoevaluativa, Hetereoevaluativa

ORIENTACIONES DE EVALUACIÓN: Permite múltiples pruebas, Botón solución, Cuenta el tiempo, Ofrece ayuda, Penaliza los fallos

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DECLARATIVOS (CONCEPTUALES): Familiarizarse con fuentes de las que se puede extraer informaciones valiosas sobre nuestra tradición clásica; Aproximarse al mundo histórico y cultural de la antigüedad griega, a través de su lengua y de sus manifestaciones artísticas; Reconocer los diferentes aspectos que caracterizaron la sociedad y la cultura griegas dentro del ámbito geográfico e histórico. ; Identificar y asimilar los elementos culturales de la herencia griega que permanecen en el mundo actual como patrimonio universal de amplia vigencia para su adecuada interpretación y valoración.; Reconocer los diferentes aspectos que caracterizaron las creencias religiosas y míticas de la sociedad griega antigua en su evolución cultural y literaria.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

Esta licencia permite usar, reproducir, distribuir y generar obras derivadas con la ºnica salvedad de que no tenga fines comerciales y que cualquier obra derivada que se realice a partir de ella debe distribuirse con el mismo tipo de licencia

Destinatario:
alumno
familia
grupal
docente
Contexto:
distancia
laboratorio
docente

General

Idioma:
castellano
Palabras clave: mito cosmos caos dioses cosmogonía teogonía Homero dioses mayores dioses y panteón olímpicos generación de dioses
Ambito: Cultura Grecolatina
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/15012010/40/es_2010011513_9134945
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
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Tamaño: 140651
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
mozilla firefox
Mínima versión: mozilla firefox 1.5.0.7
Máxima versión: mozilla firefox 2.0
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
ms-internet explorer
Mínima versión: Internet Explorer 5.0
Máxima versión: Internet Explorer 7.0
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
opera
Mínima versión: 8.x
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
netscape communicator
Mínima versión: Netscape 5.0
Máxima versión: Netscape 7.0
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
macos
Mínima versión: Tiger 10.x
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
linux
Mínima versión: Kermel linux-2.2
Máxima versión: Kermel linux-2.6.20.1
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
ms-windows
Mínima versión: Windows 98
Máxima versión: Windows XP
Otros requisitos plataforma:

Pluginjava 4

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
tabla
lección magistral
juego didáctico
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
medio
Densidad semántica:
alta
Edad: Edad mínima: 13 años. Edad máxima: 22 años.
Dificultad:
fácil
Tiempo aprendizaje: Puede ser necesario más tiempo
Idioma educativo:
castellano
Proceso cognitivo:
analizar
extrapolar
recordar
comprender

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

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Fecha publicación: 29.3.2015

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