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Las formas del relieve I

tipo de documento Física - Secuencia didáctica

Equipo Didactalia

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Las formas del relieve I

Ficha resumen

Descripción:

En esta quincena aprenderás a valorar a los agentes geológicos como modeladores del relieve, identificar los factores que han intervenido en el modelado de un relieve, valorar la importancia del suelo para el mantenimiento de los ecosistemas, reconocer los diferentes efectos de las aguas superficiales y subterráneas en el modelado, valorar la importancia de los acuíferos como recurso, conocer los movimientos del mar y sus efectos en el modelado litoral.

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Concepto de roca.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Conocer la acción geológica del agua. Reconocer distintos modelados del paisaje.

Licencia:

creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual

Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita, libre y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:

alumno

Contexto:

distancia

compañero

General

Idioma:

castellano

Palabras clave: erosión sedimentación transporte

Ambito: Universal

Estructura:

lineal

Nivel de agregación:

Secuencia Didáctica

Colección: Edad

Nodo:

INTEF

agrega.educacion.es

URL repositorio: /repositorio/07072010/3c/es_2010070713_9210532

IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:

image/jpeg

text/html

application/pdf

application/x-shockwave-flash

Tipo requerimiento:

navegador

Nombre requerimiento:

cualquiera

Tipo requerimiento:

sistema operativo

Nombre requerimiento:

multi-os

Consideraciones instalación:

No requiere instalación

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:

escenario real o virtual de aprendizaje

Tipo interacción:

combinado

Nivel interacción:

alto

Densidad semántica:

media

Edad: 15 años

Dificultad:

medio

Tiempo aprendizaje: 12 sesiones lectivas de clase

Idioma educativo:

castellano

Proceso cognitivo:

analizar

evaluarse

observar

Derechos

Coste licencia:

Tipo acceso:

universal

Descripción acceso:

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