Objectius generals: Identificar i conèixer realitats o situacions en què s'atempta contra la igualtat de drets entre homes i dones. Fomentar en l'alumnat el desenvolupament d'un pensament crític que impedeixi discriminacions i prejudicis per raó de gènere. Específics: Conèixer el concepte de ciutadania que sorgeix de la Revolució Francesa Conèixer i descriure les aportacions més significatives del manifest “Drets de la dona i ciutadania” Analitzar i descriure la discriminació que van patir les dones durant la Revolució Francesa, en no ser considerades ciutadanes amb tots els drets. Representar i interpretar la informació de dades procedents de diferents fonts, de forma clara precisa i ordenada. Reconèixer i valorar la contribució d'Olimpia de Gouges en reclamar la igualtat de drets entre homes i dones. Continguts – Coneixements De caràcter conceptual (declaratiu): Concepte de ciutadania que sorgeix de la Revolució Francesa. Declaració dels drets de la dona elaborat com a manifest per Olimpia de Gouges. De caràcter procedimental: Anàlisi dels factors que determinen que les dones no fossin considerades ciutadanes amb drets propis durant la Revolució Francesa. Investigar i cercar informació sobre la contribució feta per Olimpia de Gouges en reclamar els mateixos drets per a les dones que per als homes. Anàlisi del manifest: La declaració dels drets de la dona i ciutadania. Estratègies per a la comprensió de textos orals i escrits, i de documentació diversa. De caràcter actitudinal: Apreciació i valoració del corrent de pensament que lidera Olimpia de Gouges en el qual es reivindica la igualtat de drets entre homes i dones. Valorar la importància de la relació de drets que es reclamaven per a les dones: vot, exercici de càrrecs públics, participació en l'educació, en l'exèrcit, etc. Coneixements previs: Anàlisi de textos, Estratègies de treball en equip. Accedeix a la guia didàctica de l'objecte.