Panel Información

Utilizamos cookies propias y de terceros para mejorar tu experiencia de navegación. Al continuar con la navegación entendemos que aceptas nuestra política de cookies.

¿Qué puedo hacer?

94430 materialEducativo

textoFiltroFicha

La Revolució Francesa: Olimpia de Gouges

tipo de documento Francés-Lengua extranjera - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

  • Me gusta 0
  • Visitas 21
  • Comentarios 0
  • Guardar en
  • Acciones

Acerca de este recurso...

La Revolució Francesa: Olimpia de Gouges

Ficha resumen

Descripción:

Es treballarà el concepte de ciutadana que sorgeix de la Revolució Francesa.

Orientación didáctica:

Objectius generals: Identificar i conèixer realitats o situacions en què s'atempta contra la igualtat de drets entre homes i dones. Fomentar en l'alumnat el desenvolupament d'un pensament crític que impedeixi discriminacions i prejudicis per raó de gènere. Específics: Conèixer el concepte de ciutadania que sorgeix de la Revolució Francesa Conèixer i descriure les aportacions més significatives del manifest “Drets de la dona i ciutadania” Analitzar i descriure la discriminació que van patir les dones durant la Revolució Francesa, en no ser considerades ciutadanes amb tots els drets. Representar i interpretar la informació de dades procedents de diferents fonts, de forma clara precisa i ordenada. Reconèixer i valorar la contribució d'Olimpia de Gouges en reclamar la igualtat de drets entre homes i dones. Continguts – Coneixements De caràcter conceptual (declaratiu): Concepte de ciutadania que sorgeix de la Revolució Francesa. Declaració dels drets de la dona elaborat com a manifest per Olimpia de Gouges. De caràcter procedimental: Anàlisi dels factors que determinen que les dones no fossin considerades ciutadanes amb drets propis durant la Revolució Francesa. Investigar i cercar informació sobre la contribució feta per Olimpia de Gouges en reclamar els mateixos drets per a les dones que per als homes. Anàlisi del manifest: La declaració dels drets de la dona i ciutadania. Estratègies per a la comprensió de textos orals i escrits, i de documentació diversa. De caràcter actitudinal: Apreciació i valoració del corrent de pensament que lidera Olimpia de Gouges en el qual es reivindica la igualtat de drets entre homes i dones. Valorar la importància de la relació de drets que es reclamaven per a les dones: vot, exercici de càrrecs públics, participació en l'educació, en l'exèrcit, etc. Coneixements previs: Anàlisi de textos, Estratègies de treball en equip. Accedeix a la guia didàctica de l'objecte.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

La utilització d'aquests continguts és universal, gratuïta i oberta, sempre que es tracti d'un ús educatiu no comercial. Les accions, productes i utilitats derivats de la seva utilització no podran generar, en conseqüència, cap tipus de lucre. Així mateix, és obligada la referència a la font.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
independiente
presencial
semipresencial
distancia
lugar mixto
docente
familia
compañero

General

Idioma:
catalán
Palabras clave: drets igualtat ciutadania Revolució Francesa
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Objeto de Aprendizaje
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/06042010/37/es-an_2010040622_9101321
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
image/gif
image/jpeg
text/css
text/html
application/pdf
application/javascript
Tamaño: 206336
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

No requereix instal·lació

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

targeta de so

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
ilustración
webquest
autoevaluación
Tipo interacción:
activo
Nivel interacción:
medio
Densidad semántica:
alta
Edad: Edat: 12-16 anys
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Temps dedicat a l’aprenentatge de l’objecte didàctic.
Idioma educativo:
catalán
Proceso cognitivo:
analizar
cooperar
crear
investigar
colaborar
producir
reflexionar
representar
valorar
comprender

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Anotaciones

Fecha anotación: 23/06/2009 0:00:00
Entidad anotación: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Descripción anotación: Inici de la catalogació

Clasificación

Fecha publicación: 29.3.2015

Comentar

0

¿Quieres comentar? Regístrate o inicia sesión

Únete a Didactalia

Navega entre 94430 recursos y 240608 usuarios

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

¿Quieres acceder a más contenidos educativos?

Regístrate Acceso usuarios
Añadir a Didactalia
ayudaDelJuego
Mapas

CARGANDO...

Ir a Mapas
Un museo virtual con más de 17.000 obras de arte

CARGANDO...

Ir a Mis Museos
Biblioteca

CARGANDO...

Ir a BNEscolar
EduBlogs

CARGANDO...

Ir a Edublogs
Odite

CARGANDO...

Ir a Odite
Con la tecnología GNOSS