Panel Información

Utilizamos cookies propias y de terceros para mejorar tu experiencia de navegación. Al continuar con la navegación entendemos que aceptas nuestra política de cookies (actualizada el 25-01-2017).

¿Qué puedo hacer?

94781 materialEducativo

textoFiltroFicha

La pobresa atempta contra la dignitat de la persona

tipo de documento Francés-Lengua extranjera - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

  • Me gusta 0
  • Visitas 54
  • Comentarios 0
  • Guardar en
  • Acciones

Acerca de este recurso...

La pobresa atempta contra la dignitat de la persona

Ficha resumen

Descripción:

Concepció multidimensional de la pobresa. Factors qualitatius i quantitatius.

Orientación didáctica:

Objectius generals: Comprendre que la pobresa és un fenomen en el qual conflueixen una variabilitat de dimensions que es relacionen amb factors contextuals qualitatius i quantitatius. Específics: Reconèixer el concepte de pobresa i assumir que està vinculat a contextos socials concrets. Identificar factors qualitatius i quantitatius del fenomen. Reconèixer els vincles entre pobresa i violència. Conèixer algunes dades bàsiques sobre la pobresa: distribució al món, dades que afecten Espanya. Continguts ? Coneixements De caràcter conceptual (declaratiu): Concepte de pobresa des d'una perspectiva muldimensional. Pobresa absoluta i pobresa relativa Dimensions quantitatives de la pobresa: carència de recursos econòmics, llindar de pobresa. Dimensions qualitatives de la pobresa: dificultat per aconseguir feina, relacions socials escasses i difícils, degradació personal (baixa autoestima, sentiments fatalistes?), dificultats per accedir a béns i serveis que constitueixen drets socials (habitatge, educació, formació?). De caràcter procedimental: Observació i anàlisi dels factors que conflueixen en situacions de pobresa. Relació entre pobresa i violència: la pobresa producte de violència estructural com a conseqüència d'injustícia social i com a causa, al seu torn, de conflictes. Anàlisi d'algunes dades bàsiques sobre la pobresa: distribució pel món, dades relatives a Espanya (nombre, sexe, distribució rural i urbana, formació de la població? De caràcter actitudinal: Valoració de la pobresa com a fenomen multidimensional que presenta derivacions socials i personals. Sensibilitat envers el fenomen. Coneixements previs: No en calen. Accedeix a la guia didàctica de l'objecte.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

La utilització d'aquests continguts és universal, gratuïta i oberta, sempre que es tracti d'un ús educatiu no comercial. Les accions, productes i utilitats derivats de la seva utilització no podran generar, en conseqüència, cap tipus de lucre. Així mateix, és obligada la referència a la font.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
independiente
presencial
semipresencial
distancia
lugar mixto
docente
familia
compañero

General

Idioma:
catalán
Palabras clave: pobresa dignitat
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Objeto de Aprendizaje
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/26032010/f6/es_2009062322_7261191
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/xml
application/pdf
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 7404032
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Consideraciones instalación:

No requereix instal·lació

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

targeta de so

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
fotografía
ilustración
animación
escenario real o virtual de aprendizaje
autoevaluación
efecto sonoro
locución
Tipo interacción:
activo
Nivel interacción:
muy alto
Densidad semántica:
alta
Edad: Edat: 12-16 anys
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Temps dedicat a l?aprenentatge de l?objecte didàctic.
Idioma educativo:
catalán
Proceso cognitivo:
analizar
observar
reconocer
reflexionar
valorar

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal

Anotaciones

Fecha anotación: 23/06/2009 0:00:00
Entidad anotación: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Descripción anotación: Inici de la catalogació

Clasificación

Fecha publicaci?n: 29.3.2015

Comentar

0

¿Quieres comentar? Regístrate o inicia sesión

Únete a Didactalia

Navega entre 94781 recursos y 307405 usuarios

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

¿Quieres acceder a más contenidos educativos?

Regístrate Acceso usuarios
Añadir a Didactalia
ayudaDelJuego
Juegos de anatomía
Selecciona nivel educativo
    Mapas

    CARGANDO...

    Ir a Mapas
    CienciasNaturales

    CARGANDO...

    Ir a juegos de ciencias
    Un museo virtual con más de 17.000 obras de arte

    CARGANDO...

    Ir a Mis Museos
    Biblioteca

    CARGANDO...

    Ir a BNEscolar
    EduBlogs

    CARGANDO...

    Ir a Edublogs
    Odite

    CARGANDO...

    Ir a Odite
    Con la tecnología GNOSS