Panel Información

Utilizamos cookies propias y de terceros para mejorar tu experiencia de navegación. Al continuar con la navegación entendemos que aceptas nuestra política de cookies.

¿Qué puedo hacer?

94829 materialEducativo

textoFiltroFicha

La pobresa atempta contra la dignitat de la persona

tipo de documento Francés-Lengua extranjera - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

  • Me gusta 0
  • Visitas 18
  • Comentarios 0
  • Guardar en
  • Acciones

Acerca de este recurso...

La pobresa atempta contra la dignitat de la persona

Ficha resumen

Descripción:

Concepció multidimensional de la pobresa. Factors qualitatius i quantitatius.

Orientación didáctica:

Objectius generals: Comprendre que la pobresa és un fenomen en el qual conflueixen una variabilitat de dimensions que es relacionen amb factors contextuals qualitatius i quantitatius. Específics: Reconèixer el concepte de pobresa i assumir que està vinculat a contextos socials concrets. Identificar factors qualitatius i quantitatius del fenomen. Reconèixer els vincles entre pobresa i violència. Conèixer algunes dades bàsiques sobre la pobresa: distribució al món, dades que afecten Espanya. Continguts ? Coneixements De caràcter conceptual (declaratiu): Concepte de pobresa des d'una perspectiva muldimensional. Pobresa absoluta i pobresa relativa Dimensions quantitatives de la pobresa: carència de recursos econòmics, llindar de pobresa. Dimensions qualitatives de la pobresa: dificultat per aconseguir feina, relacions socials escasses i difícils, degradació personal (baixa autoestima, sentiments fatalistes?), dificultats per accedir a béns i serveis que constitueixen drets socials (habitatge, educació, formació?). De caràcter procedimental: Observació i anàlisi dels factors que conflueixen en situacions de pobresa. Relació entre pobresa i violència: la pobresa producte de violència estructural com a conseqüència d'injustícia social i com a causa, al seu torn, de conflictes. Anàlisi d'algunes dades bàsiques sobre la pobresa: distribució pel món, dades relatives a Espanya (nombre, sexe, distribució rural i urbana, formació de la població? De caràcter actitudinal: Valoració de la pobresa com a fenomen multidimensional que presenta derivacions socials i personals. Sensibilitat envers el fenomen. Coneixements previs: No en calen. Accedeix a la guia didàctica de l'objecte.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

La utilització d'aquests continguts és universal, gratuïta i oberta, sempre que es tracti d'un ús educatiu no comercial. Les accions, productes i utilitats derivats de la seva utilització no podran generar, en conseqüència, cap tipus de lucre. Així mateix, és obligada la referència a la font.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
independiente
presencial
semipresencial
distancia
lugar mixto
docente
familia
compañero

General

Idioma:
catalán
Palabras clave: pobresa dignitat
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Objeto de Aprendizaje
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/26032010/f6/es_2009062322_7261191
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/xml
application/pdf
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 7404032
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Consideraciones instalación:

No requereix instal·lació

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

targeta de so

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
fotografía
ilustración
animación
escenario real o virtual de aprendizaje
autoevaluación
efecto sonoro
locución
Tipo interacción:
activo
Nivel interacción:
muy alto
Densidad semántica:
alta
Edad: Edat: 12-16 anys
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Temps dedicat a l?aprenentatge de l?objecte didàctic.
Idioma educativo:
catalán
Proceso cognitivo:
analizar
observar
reconocer
reflexionar
valorar

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal

Anotaciones

Fecha anotación: 23/06/2009 0:00:00
Entidad anotación: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Descripción anotación: Inici de la catalogació

Clasificación

Fecha publicación: 29.3.2015

Comentar

0

¿Quieres comentar? Regístrate o inicia sesión

Únete a Didactalia

Navega entre 94829 recursos y 231065 usuarios

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

¿Quieres acceder a más contenidos educativos?

Regístrate Acceso usuarios
Añadir a Didactalia
ayudaDelJuego
Mapas

CARGANDO...

Ir a Mapas
Un museo virtual con más de 17.000 obras de arte

CARGANDO...

Ir a Mis Museos
Biblioteca

CARGANDO...

Ir a BNEscolar
EduBlogs

CARGANDO...

Ir a Edublogs
Odite

CARGANDO...

Ir a Odite
Con la tecnología GNOSS