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La famille

tipo de documento Francés-Lengua extranjera - Secuencia didáctica

Equipo Didactalia Equipo Didactalia

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Acerca de este recurso...

La famille

Ficha resumen

La famille
Descripción:

Ikasketa sekuentzia honen xedea jarduera desberdinetan erabiltzaileari familiaren inguruko hiztegia ezagutzen eta erabiltzen laguntzea da.

Orientación didáctica:

Helburuak: Orokorrak: Sendiaren inguruko hitzak ezagutzea. Espezifikoak: Ikasleek ondorioztatzen jakitea, sendiko kideak batera entzutea eta ikustea eta haiek izen frantsesekin elkartzea, asmakizunen bitartez sendiaren kideak asmatzen jakitea eta sendiaren kideak haien irudiekin buruz erlazionatzen jakitea. Sekuentziaren gida didaktikoan sartu.
Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

Eduki horien erabilera unibertsala, doakoa eta irekia da, hezkuntza-erabilera ez-komertzial baterako erabiltzen bada, betiere. Beraz, bere erabileratik eratorritako ekintza, produktu eta erabilerek ezingo dute inolako irabazirik sortu. Era berean, iturriari buruzko erreferentzia egitea ezinbestekoa da.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
lugar mixto

General

Idioma:
euskera
Palabras clave: osaba ama izeba alaba aiton-amonak bilobak amona aitona aita gurasoak ahizpa edo arreba anaia edo neba iloba lehengusua seme-alaba semea
Ambito: universal
Estructura:
en red
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
Andalucía
agrega.juntadeandalucia.es
URL repositorio: /repositorio/26032010/23/es-an_2010032633_9084823
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/xml
application/pdf
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 14503936
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Consideraciones instalación:

Ez da instalatu behar
Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Soinu-txartela

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
ilustración
animación
ejercicio o problema cerrado
juego didáctico
locución
Tipo interacción:
activo
Nivel interacción:
alto
Densidad semántica:
media
Edad: 13 urtetik gorakoentzat
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Objektua ikasteko behar den denbora
Idioma educativo:
euskera
Proceso cognitivo:
practicar
reconocer
reflexionar
relacionar
resolver
comprender

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Anotaciones

Fecha anotación: 02/09/2008 0:00:00
Entidad anotación: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Descripción anotación: Sekuentzia katalogatu den lehen aldia da; beraz, ez dago anotaziorik.

Clasificación

Accesibilidad

ETBLRE

Niveles educativos

Árbol Curricular

Competencias

Mapa Conceptual: La famille

Contenido exclusivo para miembros de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Categorías:

Etiquetas:

Fecha publicación: 29.3.2015

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