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Acerca de este recurso...

Este recurso (vídeo) ambientado en la selva peruana, parte de la necesidad de comunicación de un grupo de niños que desean hacerle algunas preguntas a un deportista que se encuentra en Lima. Presenta amenamente el proceso de redacción partiendo de la lluvia de ideas y el borrador inicial. Define el propósito comunicativo de la carta, sus partes y los datos que debe llevar el sobre para su envío.

Sugerencia de Uso:
1. Realizar la reflexión comentando sobre la importancia de la comunicación sin distancias.
2. Establecer semejanzas y diferencias entre la carta y el correo electrónico.
3. Plantear una situación real en la que tengan que redactar una carta y elaborarla siguiendo las pautas estudiadas.
4. Escribir una carta a un compañero. Un alumno o el docente será el cartero y las repartirá. Pueden usarse diferentes "perfiles" (doctor, maestro, artista de cine, músico, etc.) para reforzar la importancia de adecuación del código.


La carta, un medio para dialogar es un contenido publicado en PerúEduca, un portal educativo de la Dirección General de Tecnologías Educativas del Ministerio de Educación de Perú.

Para obtener más recursos educativos consulta el índice y el buscador facetado de Didactalia.

Autores:

Fecha publicaci?n: 11.7.2012

Se respeta la licencia original del recurso.

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