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La campagne et la montagne

tipo de documento Francés-Lengua extranjera - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

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Acerca de este recurso...

La campagne et la montagne

Ficha resumen

Descripción:

Erabiltzaileak mendiko eta landako hiztegia ulertzen eta ezagutzen ikasiko du, ahoz zein idatziz, bakoitzak gogokoen duen lekua erakusten duten bi umeri esker: mendia edo landa.

Orientación didáctica:

Helburuak: Orokorrak: Frantsesez mendiarekin eta landarekin erlazionatuta dauden hitzak ezagutzea bisualizazio eta entzunaldi ludikoen bitartez. Espezifikoak: Landa eta mendiarekin zerikusia duten hitzak batera entzuteko eta bisualizatzeko gai izatea, frantsesaren hitz ?gardenak? ezagutzea eta frantsesezko hitzen ahoskeraz zein ortografiaz jabetzea, aurrerago haiek erabiltzeko. Objektuaren orientazio didaktikoei erreparatu

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

Eduki horien erabilera unibertsala, doakoa eta irekia da, hezkuntza-erabilera ez-komertzial baterako erabiltzen bada, betiere. Beraz, bere erabileratik eratorritako ekintza, produktu eta erabilerek ezingo dute inolako irabazirik sortu. Era berean, iturriari buruzko erreferentzia egitea ezinbestekoa da.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
lugar mixto

General

Idioma:
euskera
Palabras clave: landa natura ibaia animaliak basoa lakua loreak paseatu
Ambito: universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Objeto de Aprendizaje
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/26032010/7d/es-an_2010032632_9135057
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/xml
application/pdf
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 6918144
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

Ez da instalatu behar

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Soinu-txartela

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
ilustración
animación
ejercicio o problema cerrado
juego didáctico
locución
Tipo interacción:
activo
Nivel interacción:
alto
Densidad semántica:
media
Edad: 13 urtetik gorakoentzat
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Objektua ikasteko behar den denbora
Idioma educativo:
euskera
Proceso cognitivo:
practicar
reconocer
reflexionar
relacionar
resolver
comprender

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Anotaciones

Fecha anotación: 17/09/2008 0:00:00
Entidad anotación: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Descripción anotación: Sekuentzia katalogatu den lehen aldia da; beraz, ez dago anotaziorik.

Clasificación

Fecha publicaci?n: 29.3.2015

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