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textoFiltroFichatipo de documento Francés-Lengua extranjera - Secuencia didáctica
Acerca de este recurso...
Sekuentzia Didaktiko honen helburua ikaslea aditz-jokoko bi elementu erabiltzen trebatzea da, partizipioa eta infinitiboa, aditz-perifrasiak zein denbora konposatuak sortzeko.
Helburuak: Orokorrak: Partizipioaren forma desberdinak eta horrekin sor daitezkeen perifrasiak, eta gerundioaren forma desberdinak ezagutzea eta identifikatzea (ahozko bereizketa). Espezifikoak: Infinitiboaren formak ezagutzea eta entzunez bereiztea, iraganeko infinitiboaren formak ezagutzea eta entzunez bereiztea, gerundioa ezagutzea eta entzunez bereiztea eta orainaldiko eta iraganeko partizipioa ezagutzea eta entzunez bereiztea. Sekuentziaren gida didaktikoan sartu.
Eduki horien erabilera unibertsala, doakoa eta irekia da, hezkuntza-erabilera ez-komertzial baterako erabiltzen bada, betiere. Beraz, bere erabileratik eratorritako ekintza, produktu eta erabilerek ezingo dute inolako irabazirik sortu. Era berean, iturriari buruzko erreferentzia egitea ezinbestekoa da.
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Soinu-txartela
es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324
DECLARACIÓN DE ADAPTABILIDAD
DECLARACIÓN DEL MODO DE ACCESO AL SIGUIENTE NIVEL
PERMITE ADAPTAR LA VISUALIZACIÓN
DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCIÓN EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
PERMITE CAMBIO DE RESOLUCIÓN CON AJUSTE DE CONTENIDO
RESOLUCIÓN DE PANTALLA NATIVA
TRABAJA A PANTALLA COMPLETA
TIPO DE CONTADOR DE EJECUCIÓN
VISUALIZACIÓN ADAPTABLE
TIENE CONTROL DEL TIEMPO DE EJECUCIÓN
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Fecha publicación: 29.3.2015
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