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Hitza

Ficha resumen

Descripción:

Honako hau lantzeko sekuentzia didaktikoa: hitzak sortzeko gaztelaniaren mekanismoak ulertzea.

Orientación didáctica:

jakintza mota: deklaraziozkoa, prozedurazkoa

helburu didaktikoak: hitzak sortzeko gaztelaniazko mekaniskomoak ezagutzea, testu arruntak ulertzen erabiltzeko; hitz unitatea osatzen duten elementuak ezagutzea; gaztelaniazko lexikoko hitzen jatorria ezagutzea; eta esanahia esleitzeko hitzak sortzea edo haiekin jolasean aritzea.

aldez aurreko jakintza: Haur Hezkuntzako 2. kurtsoa amaitzean izan beharreko ohiko jakintzak

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

Eduki horien erabilera unibertsala, doakoa eta irekia da, hezkuntza-erabilera ez-komertzial baterako erabiltzen bada, betiere. Beraz, bere erabileratik eratorritako ekintza, produktu eta erabilerek ezingo dute inolako irabazirik sortu. Era berean, iturriari buruzko erreferentzia egitea ezinbestekoa da.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
independiente
asistencia mixta
semipresencial
distancia
domicilio
lugar mixto
docente
familia
tutor
compañero

General

Idioma:
euskera
Palabras clave: adjektiboak aditzak lexikoa atzizkiak aurrizkiak eratorpena hitzak sortzea hizkuntzarem funtzionamendua maileguak
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/23032010/37/es-an_2010032333_9141900
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
text/html
text/xml
application/pdf
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 57200570
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

Ez da instalatu behar

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
presentación multimedia
lección magistral
cuestionario
autoevaluación
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
muy alto
Densidad semántica:
media
Edad: 8-12
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Ikasteko beharrezko denbora, nahiz eta gehiago behar izan daitekeen
Idioma educativo:
euskera
Proceso cognitivo:
analizar
observar
organizar
recordar
relacionar
comprender

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Clasificación

Fecha publicación: 29.3.2015

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