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Las dimensiones colectivas de la nueva historia social encontraron en el tema de la memoria un campo frecuentado no sólo por historiadores sino por cientistas sociales. Una de las particularidades que hoy exhibe el tratamiento de la temática es el de la memoria reciente y los usos del pasado en los sucesivos presentes. Surgió así la historia del presente basada generalmente en el criterio de "memoria viva" o sea la de los testigos vivos que refieren a procesos aún no terminados. Este trabajo de la historiadora Nora Pagano forma parte de la sección Historia (coordinada por Luciano De Privitiello) del material de Par@ educ.ar. Aportes para la enseñanza en el Nivel Medio, publicado por educ.ar.

Historia del tiempo presente y memoria es un contenido didáctico publicado en Educ.ar, el portal de la educación del gobierno de Argentina. Su biblioteca dispone de un importante recopilatorio de contenidos educativos categorizados por áreas curriculares y niveles educativos.

Para obtener más recursos educativos consulta el índice y el buscador facetado de Didactalia.

Fecha publicación: 30.5.2012

Se respeta la licencia original del recurso.

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