Helburuak: Aurretik erabili diren atzerriko hizkuntzaren zenbait formaren eta oinarrizko egituraren erabilera eta funtzionaltasuna ezagutzea. Espezifikoak: Norberaren inguruko informazioa ematen eta besteena eskatzen ikastea. Kontzeptu-mailakoa (deklaratiboa): Aurkeztea: Hi! My name is… / I am … years old./ I was born in… / I live in … Informazio pertsonalari buruzko galderei erantzutea: What’s your name? / How old are you? Where were you born? / Where do you live? / … ‘to be’ aditzaren orainaldi sinplea baiezkoan, ezezkoan eta galderetan. 'to be' aditzaren lehenaldia baiezkoan eta ezezkoan SD ‘Countries’-en ikusitako herrialdeen izenen errepasoa. Kanada, Nigeria, Mexiko, Jamaika, Australia, Espainia, India, Irlanda, Tailandia, etab. Prozedura-mailakoak: Ordenatzea, lotzea, hutsuneak betetzea. Aurkezpen pertsonaleko e-maila betetzea. Aurkezpen pertsonaleko e-maila idaztea. Jarrera-mailakoa: Atzerriko hizkuntza bat irakurtzen eta idazten jakiteak duen garrantzia ezagutzea eta baloratzea. Aurretiazko ezagutzak: Bigarren zikloko ingelesaren ezagutza. “to be” aditzaren oinarrizko ezagutza. Objektuaren orientazio didaktikoei erreparatzea.