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Hi! My name is...

tipo de documento Lenguas extranjeras - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

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Acerca de este recurso...

Hi! My name is...

Ficha resumen

Descripción:

Objektu honetan, erabiltzaileak norberaren inguruko informazioa ematen ikasiko du, 'to be' aditza orainaldian eta iraganaldian erabiliz (forma osoak eta laburtuak).

Orientación didáctica:

Helburuak: Aurretik erabili diren atzerriko hizkuntzaren zenbait formaren eta oinarrizko egituraren erabilera eta funtzionaltasuna ezagutzea. Espezifikoak: Norberaren inguruko informazioa ematen eta besteena eskatzen ikastea. Kontzeptu-mailakoa (deklaratiboa): Aurkeztea: Hi! My name is… / I am … years old./ I was born in… / I live in … Informazio pertsonalari buruzko galderei erantzutea: What’s your name? / How old are you? Where were you born? / Where do you live? / … ‘to be’ aditzaren orainaldi sinplea baiezkoan, ezezkoan eta galderetan. 'to be' aditzaren lehenaldia baiezkoan eta ezezkoan SD ‘Countries’-en ikusitako herrialdeen izenen errepasoa. Kanada, Nigeria, Mexiko, Jamaika, Australia, Espainia, India, Irlanda, Tailandia, etab. Prozedura-mailakoak: Ordenatzea, lotzea, hutsuneak betetzea. Aurkezpen pertsonaleko e-maila betetzea. Aurkezpen pertsonaleko e-maila idaztea. Jarrera-mailakoa: Atzerriko hizkuntza bat irakurtzen eta idazten jakiteak duen garrantzia ezagutzea eta baloratzea. Aurretiazko ezagutzak: Bigarren zikloko ingelesaren ezagutza. “to be” aditzaren oinarrizko ezagutza. Objektuaren orientazio didaktikoei erreparatzea.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

Eduki horien erabilera unibertsala, doakoa eta irekia da, hezkuntza-erabilera ez-komertzial baterako erabiltzen bada, betiere. Beraz, bere erabileratik eratorritako ekintza, produktu eta erabilerek ezingo dute inolako irabazirik sortu. Era berean, iturriari buruzko erreferentzia egitea ezinbestekoa da.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
lugar mixto

General

Idioma:
euskera
Palabras clave: e-mail posta adina identifikatzea jatorria izena aurkeztea korrespontsalak
Ambito: universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Objeto de Aprendizaje
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/22032010/72/es-an_2010032232_9105553
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/css
text/html
text/xml
application/pdf
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 3792896
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Consideraciones instalación:

Ez da instalatu behar

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Soinu-txartela

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
ilustración
animación
ejercicio o problema cerrado
juego didáctico
locución
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
alto
Densidad semántica:
media
Edad: 6 urtetik gorakoentzat
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Objektua ikasteko behar den denbora
Idioma educativo:
euskera
Proceso cognitivo:
practicar
reconocer
reflexionar
relacionar
resolver
comprender

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Anotaciones

Fecha anotación: 03/09/2008 0:00:00
Entidad anotación: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Descripción anotación: Sekuentzia katalogatu den lehen aldia da; beraz, ez dago anotaziorik.

Clasificación

Fecha publicaci?n: 29.3.2015

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