Panel Información

Utilizamos cookies propias y de terceros para mejorar tu experiencia de navegación. Al continuar con la navegación entendemos que aceptas nuestra política de cookies (actualizada el 25-01-2017).

¿Qué puedo hacer?

94837 materialEducativo

textoFiltroFicha

Have you got any brothers or sisters?

tipo de documento Lenguas extranjeras - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

  • Me gusta 0
  • Visitas 32
  • Comentarios 0
  • Guardar en
  • Acciones

Acerca de este recurso...

Have you got any brothers or sisters?

Ficha resumen

Descripción:

Amb aquest objecte treballarem la forma plena del verb “have got” i demanarem i donarem informació sobre la família. També podem donar i demanar informació utilitzant el verb 'to be', tant en present com en passat. D'aquesta manera repassem els 2 primers objectes d'aquesta seqüència.

Orientación didáctica:

Objectius: Repàs de l'ús i la funcionalitat de les formes plenes del verb ‘to have’. Específics: Aprendre a utilitzar les formes plenes del verb ‘to have’ (en el context de la família), tant amb subjectes pronominals com no pronominals. De caràcter conceptual (declaratiu): Lèxic: Parents, father, mother, brother, sister, brothers and sisters, uncle, aunt, gradparents, grandfather, grandmother, cousin, cousins, nephew, niece Gramàtica: Present simple del verb ‘to have’ en la forma plena: Afirmativa: I have (got) two brothers and one sister. Preguntes: How many cousins have you got? Have you got any nieces? Negativa: I haven’t got any nephews. De caràcter procedimental: Emparellar text/àudio i il•lustracions. Completar un missatge electrònic. Elaborar l'arbre de família d'un corresponsal o amic segons la informació obtinguda de la seua carta, missatge electrònic, telefonada, trobada… De caràcter actitudinal: Ser conscient de la importància que té conéixer distintes llengües per a comunicar-se amb els altres. Reconeixement i valoració de la importància de saber comunicar-se en una llengua estrangera. Coneixements previs: Coneixements d'anglés de segon cicle. Coneixements bàsics del verb “to have”.Mireu les orientacions didàctiques de l'objecte.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

La utilització d'aquests continguts és universal, gratuïta i oberta, sempre que es tracte d'un ús educatiu no comercial. Les accions, productes i utilitats derivades de la seua utilització no podran, en conseqüència, generar cap tipus de lucre. Així mateix, és obligada la referència a la font.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
lugar mixto

General

Idioma:
valenciano
Palabras clave: pares nebot tia germana pare mare iaia oncle germà iaios cosí cosina neboda iaio cosins
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Objeto de Aprendizaje
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/22032010/78/es-an_2010032252_9115249
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/css
text/html
text/xml
application/pdf
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 4165632
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

No requereix instal·lació

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Targeta de so

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
ilustración
animación
ejercicio o problema cerrado
juego didáctico
locución
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
alto
Densidad semántica:
media
Edad: Edat mínima 6 anys
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Temps dedicat a l'aprenentatge de l'objecte
Idioma educativo:
valenciano
Proceso cognitivo:
practicar
reconocer
reflexionar
relacionar
resolver
comprender

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Anotaciones

Fecha anotación: 03/09/2008 0:00:00
Entidad anotación: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Descripción anotación: És la primera vegada que es cataloga la seqüència, per tant no hi ha cap anotació.

Clasificación

Fecha publicaci?n: 29.3.2015

Comentar

0

¿Quieres comentar? Regístrate o inicia sesión

Únete a Didactalia

Navega entre 94837 recursos y 311652 usuarios

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

Laboratorio de la Nueva Educación

¿Quieres acceder a más contenidos educativos?

Regístrate Acceso usuarios
Añadir a Didactalia
ayudaDelJuego
Juegos de anatomía
Selecciona nivel educativo
    Mapas

    CARGANDO...

    Ir a Mapas
    CienciasNaturales

    CARGANDO...

    Ir a juegos de ciencias
    Un museo virtual con más de 17.000 obras de arte

    CARGANDO...

    Ir a Mis Museos
    Biblioteca

    CARGANDO...

    Ir a BNEscolar
    EduBlogs

    CARGANDO...

    Ir a Edublogs
    Odite

    CARGANDO...

    Ir a Odite
    Con la tecnología GNOSS