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textoFiltroFichatipo de documento Matemáticas - Secuencia didáctica
Acerca de este recurso...
Esta unidad didáctica está pensada para introducir los conceptos de magnitudes proporcionales tanto directa como inversamente. Partiendo de problemas y ejercicios se llega a la obtención de los conceptos mencionados, así como de procedimientos para utilizar en situaciones similares.
TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental
CONOCIMIENTOS PREVIOS: Los conceptos se tratan el año anterior y el posterior.
OBJETIVOS DIDÁCTICOS: * Introducir el concepto de proporción y sus propiedades. * Introducir el concepto de magnitudes directamente proporcionales y encontrar un procedimiento para resolver problemas con este tipo de magnitudes. * Introducir el concepto de magnitudes inversamente proporcionales y encontrar un procedimiento para resolver problemas con este tipo de magnitudes. * Ser capaz de encontrar similitudes en problemas variados que nos permitan utilizar los procedimientos anteriores.
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Fecha publicación: 28.3.2015
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