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Formas de poblamiento: las ciudades

tipo de documento Francés-Lengua extranjera - Secuencia didáctica

Equipo Didactalia

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Formas de poblamiento: las ciudades

Ficha resumen

Descripción:

Saber diferenciar los núcleos rurales de los urbanos. Comprender los factores que dan forma de una ciudad. Conocer el proceso evolutivo de la urbanización. Diferenciar la ciudad preindustrial, industrial y actual. Distinguir los elementos de cada zona de una ciudad. Conocer los problemas de las ciudades modernas. Explicar las distintas funciones de la ciudad. Entender el sistema de ciudades mundiales. Establecer los criterios de jerarquía urbana. Asimilar el concepto de área de influencia urbana.

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:No requiere

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Saber diferenciar los núcleos rurales de los urbanos. Comprender los factores que dan forma de una ciudad. Conocer el proceso evolutivo de la urbanización. Diferenciar la ciudad preindustrial, industrial y actual. Distinguir los elementos de cada zona de una ciudad. Conocer los problemas de las ciudades modernas. Explicar las distintas funciones de la ciudad. Entender el sistema de ciudades mundiales. Establecer los criterios de jerarquía urbana. Asimilar el concepto de área de influencia urbana. Comprender los términos específicos de la unidad.

Licencia:

creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual

Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita, libre y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:

alumno

experto en la materia

individual

docente

Contexto:

independiente

presencial

distancia

lugar mixto

docente

General

Idioma:

castellano

Palabras clave: geografía ciudad urbanización tipos de ciudades jerarquía urbana

Ambito: Geografía

Estructura:

lineal

Nivel de agregación:

Secuencia Didáctica

Colección: Edad

Nodo:

INTEF

agrega.educacion.es

URL repositorio: /repositorio/03072012/76/es_2012070313_9115719

IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:

image/jpeg

text/xml

application/pdf

application/x-shockwave-flash

Tipo requerimiento:

sistema operativo

Nombre requerimiento:

multi-os

Tipo requerimiento:

navegador

Nombre requerimiento:

cualquiera

Otros requisitos plataforma:

Se requiere Flash Player 6 o superior y el lector de archivos PDF (Acrobat Reader)

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:

hipertexto

web/portal temático o corporativo

herramienta de apoyo a procesos/procedimientos

servicio de gestión de aprendizaje/trabajo individual/cooperativo/colaborativo

escenario real o virtual de aprendizaje

Tipo interacción:

combinado

Nivel interacción:

alto

Densidad semántica:

media

Edad: 14 años

Dificultad:

fácil

Tiempo aprendizaje: 12 sesiones lectivas

Idioma educativo:

castellano

Proceso cognitivo:

analizar

evaluarse

observar

relacionar

comprender

Derechos

Coste licencia:

Tipo acceso:

universal

Descripción acceso:

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