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Figuras y silencios musicales

tipo de documento Artes plásticas, imagen y diseño - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

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Figuras y silencios musicales

Ficha resumen

Descripción:

Objeto de aprendizaje para conocer el pentagrama y ubicar las notas musicales en los espacios

Orientación didáctica:

tipo de conocimiento: declarativo, procedimental

conocimiento previo: Conocimientos, capacidades y actitudes adquiridas en el Primer Ciclo de Primaria en el Área de educación Artística. Vocabulario propio del área de artística.

objetivos didácticos: Identificar las figuras y silencios musicales reconociéndolas por su nombre, representación gráfica y duración

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
independiente
asistencia mixta
semipresencial
distancia
domicilio
lugar mixto
docente
familia
compañero

General

Idioma:
castellano
Palabras clave: arte lenguaje musical música pentagrama figuras musicales silencio de blanca silencio de negra silencio de corcheas
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Objeto de Aprendizaje
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/04052010/13/es_2009063012_7220182
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/html
text/xml
application/pdf
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 17529157
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

No requiere instalación

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
presentación multimedia
lección magistral
ejercicio o problema cerrado
cuestionario
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
muy alto
Densidad semántica:
media
Edad: 8-10
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: tiempo típico de aprendizaje, aunque puede ser necesario más
Idioma educativo:
castellano
Proceso cognitivo:
analizar
observar
organizar
recordar
relacionar
comprender

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal

Clasificación

Mapa Conceptual: Figuras y silencios musicales

Contenido exclusivo para miembros de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Fecha publicación: 29.3.2015

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