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Evolución histórica de la música escénica

tipo de documento Historia de la música y de la danza - Secuencia didáctica

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Acerca de este recurso...

Evolución histórica de la música escénica

Ficha resumen

Descripción:

Evolución de la Música escénica occidental (Ópera, Teatro musical,...) a lo largo de la Historia de la Música

Orientación didáctica:

Reconocer visual y auditivamente las diversas formas de música teatral que se han producido a lo largo de la historia. Adquirir un vocabulario adecuado entorno a la Evolución de la Música Teatral. Conocer los aspectos más significativos del nacimiento de la Ópera como evolución de los madrigales. Valorar la importacia de este género para el desarrollo de la Historia de la música de escena.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Destinatario:
público en general
individual
Contexto:
distancia
lugar mixto

General

Idioma:
castellano
Palabras clave: historia música escénica
Ambito: Desde el S.XVII en adelante
Estructura:
jerárquica
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/26112009/6f/es_20070129_3_0011000
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
image/gif
image/jpeg
text/css
text/html
application/pdf
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 1918464
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Mínima versión: Flash Player 7
Otros requisitos plataforma:

Plugin de Flash Player

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
mapa conceptual
animación
lecturas guiadas
ejercicio o problema cerrado
cuestionario
autoevaluación
locución
texto narrativo
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
alto
Densidad semántica:
alta
Edad: Para alumnos entre 17 y 18 años.
Dificultad:
difícil
Idioma educativo:
castellano
Proceso cognitivo:
analizar
contextualizar
describir
evaluarse
investigar
organizar
reflexionar
sintetizar
comprobar

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal

Fecha publicación: 28.3.2015

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