Panel Información

Utilizamos cookies propias y de terceros para mejorar tu experiencia de navegación. Al continuar con la navegación entendemos que aceptas nuestra política de cookies.

¿Qué puedo hacer?

94396 materialEducativo

textoFiltroFicha

Evolución do voto feminino

tipo de documento Francés-Lengua extranjera - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

  • Me gusta 0
  • Visitas 5
  • Comentarios 0
  • Guardar en
  • Acciones

Acerca de este recurso...

Evolución do voto feminino

Ficha resumen

Descripción:

Percorreremos a incorporación do voto feminino ás distintas constitucións dos países occidentais.

Orientación didáctica:

Obxectivos xerais: Coñecer a evolución do dereito ao voto feminino en diferentes países. Analizar as diferenzas que se producen na evolución do sufraxio masculino e feminino. Específicos: Coñecer as características dos primeiros países que aproban o dereito ao voto das mulleres. Analizar as circunstancias dos países nos que na actualidade as mulleres aínda non teñen dereito ao voto. Extraer información e interpretala adecuadamente con datos estatísticos. Investigar e describir utilizando datos estatísticos as diferenzas que existen ao comparar a evolución do dereito ao voto feminino e masculino en diferentes países. Evidenciar a discriminación sufrida polas mulleres, practicamente en todo o planeta, en relación co dereito ao voto. Contidos - Coñecementos De carácter conceptual (declarativo): Evolución do dereito ao voto das mulleres. Primeiros países que conceden o dereito ao voto feminino: Nova Zelandia, Finlandia, Noruega e Dinamarca. Países sen dereito ao voto feminino na actualidade: Arabia Saudita, Líbano, Omán? De carácter procedemental: Busca de información. Elaboración de gráficas estatísticas coa información obtida. Interpretación de estatísticas. Redacción das propias conclusións utilizando información gráfica e textos expositivos. De carácter actitudinal: Recoñecer e rexeitar a situación de desigualdade e discriminación que sufriron as mulleres no recoñecemento dos seus dereitos. Coñecementos previos: Estratexias de busca de información.- Bo funcionamento en grupos cooperativos para debater e consensuar. Acceder á guía didáctica do obxecto.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

A utilización destes contidos é universal, gratuíta e aberta, sempre e cando se trate dun uso educativo non comercial. As accións, produtos e utilidades derivadas da súa utilización non poderán, en consecuencia, xerar ningún tipo de lucro. Así mesmo, é obrigada a referencia á fonte.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
independiente
presencial
semipresencial
distancia
lugar mixto
docente
familia
compañero

General

Idioma:
gallego
Palabras clave: igualdade dereitos sufraxismo
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Objeto de Aprendizaje
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/06042010/43/es-an_2010040642_9101712
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
image/gif
image/jpeg
text/css
text/html
application/pdf
application/javascript
Tamaño: 370176
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

Non require instalación

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

tarxeta de son

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
ilustración
webquest
autoevaluación
Tipo interacción:
activo
Nivel interacción:
medio
Densidad semántica:
alta
Edad: Idade: 12-16 anos
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Tempo dedicado á aprendizaxe do obxecto didáctico.
Idioma educativo:
gallego
Proceso cognitivo:
analizar
contextualizar
cooperar
crear
decidir
describir
discutir
diseñar
evaluarse
aplicar
explicar
investigar
observar
planificar
colaborar
producir
reflexionar
relacionar
representar
resolver
sintetizar
valorar
comprender
comprobar
comunicar

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Anotaciones

Fecha anotación: 23/06/2009 0:00:00
Entidad anotación: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Descripción anotación: Inicio da catalogación

Clasificación

Fecha publicación: 29.3.2015

Comentar

0

¿Quieres comentar? Regístrate o inicia sesión

Únete a Didactalia

Navega entre 94396 recursos y 240810 usuarios

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

¿Quieres acceder a más contenidos educativos?

Regístrate Acceso usuarios
Añadir a Didactalia
ayudaDelJuego
Mapas

CARGANDO...

Ir a Mapas
Un museo virtual con más de 17.000 obras de arte

CARGANDO...

Ir a Mis Museos
Biblioteca

CARGANDO...

Ir a BNEscolar
EduBlogs

CARGANDO...

Ir a Edublogs
Odite

CARGANDO...

Ir a Odite
Con la tecnología GNOSS