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Evaluación Inicial Clasicismo-Romanticismo

tipo de documento Historia de la música y de la danza - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

Equipo Didactalia Equipo Didactalia

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Evaluación Inicial Clasicismo-Romanticismo

Ficha resumen

Evaluación Inicial Clasicismo-Romanticismo
Descripción:

Evaluación inicial de la secuencia didáctica Clasicismo-Romanticismo

Orientación didáctica:

Conocer los principales cambios sociales, políticos, artísticos y culturales que se producen en este período de la historia. Valorar la importancia de estos cambios en las manifestaciones culturales que se producen en la época. Conocer las razones que dieron lugar al nacimiento del Canto Gregoriano, así como su importancia como base de la música occidental. Conocer las principales partes de la misa, así como la diferencia entre el Propio y el Ordinario.
Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Destinatario:
público en general
individual
Contexto:
distancia
lugar mixto

General

Idioma:
castellano
Palabras clave: música evaluación inicial Clasicismo-Romanticismo
Ambito: Clasicismo-Romanticismo
Estructura:
jerárquica
Nivel de agregación:
Objeto de Aprendizaje
Nodo:
INTEF
agrega.educacion.es
URL repositorio: /repositorio/26112009/1c/es_20070129_2_0010518
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
image/jpeg
text/css
text/html
text/xml
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 537088
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Mínima versión: Flash Player 7
Otros requisitos plataforma:

Plugin de Flash Player

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
ejercicio o problema cerrado
cuestionario
autoevaluación
texto narrativo
Tipo interacción:
activo
Nivel interacción:
muy alto
Densidad semántica:
media
Edad: Para alumnos entre 14 y 15 años
Dificultad:
medio
Idioma educativo:
castellano
Proceso cognitivo:
evaluarse
comprobar

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal

Clasificación

Accesibilidad

Niveles educativos

Árbol Curricular

Competencias

Mapa Conceptual: Evaluación Inicial Clasicismo-Romanticismo

Contenido exclusivo para miembros de

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Etiquetas:

Fecha publicación: 29.3.2015

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