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Acerca de este recurso...

ESO 1 Test 4

Ficha resumen

Descripción:

Test Malted para la evaluación de la competencia lingüística en inglés. Se trabajan los contenidos de manera muy atractiva y motivadora gracias a elementos audiovisuales adaptados al alumnado a quien va dirigido. Gramática: plurales, el artículo determinado, el artículo indeterminado, contables, incontables, cuantificadores. Funciones: expresar cantidad. Vocabulario: comida. Fonética: pronunciación del sonido consonántico en the, formas débiles.

Orientación didáctica:

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Evaluación Formativa

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO: Los contenidos se ven en dos cursos anteriores y uno posterior al actual.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:
alumno
familia
público en general
docente
Contexto:
aula
independiente
distancia
domicilio
familia

General

Idioma:
inglés
Palabras clave: The ESO Plurals Grammar Test Primero A / an Countable Quantifiers Uncountable
Ambito: universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Objeto de Aprendizaje
Colección: Malted
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/07052011/43/es_2011050762_9210404
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/jpeg
text/html
text/plain
text/xml
application/javascript
Tamaño: 580000
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

No requiere instalación

Otros requisitos plataforma:

Instalar y activar en local el intérprete de Java y el plugin del applet Malted.

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
examen
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
medio
Densidad semántica:
alta
Edad: 12 años
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Un periodo lectivo para un examen de los temas en cuestión.
Idioma educativo:
castellano
Proceso cognitivo:
analizar
evaluarse
aplicar
observar
comprender

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,galicia20091006,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_andalucia_20090324

Fecha publicación: 29.3.2015

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