Panel Información

Utilizamos cookies propias y de terceros para mejorar tu experiencia de navegación. Al continuar con la navegación entendemos que aceptas nuestra política de cookies (actualizada el 25-01-2017).

¿Qué puedo hacer?

72561 materialEducativo

textoFiltroFicha
  • Me gusta 0
  • Visitas 25
  • Comentarios 0
  • Guardar en
  • Acciones

Acerca de este recurso...

Esclavitud sexual

Ficha resumen

Descripción:

Ús d'éssers humans considerats propietat d'altres, especialment dones, per explotar-los sexualment.

Orientación didáctica:

Objectius generals: Identificar i reconèixer diverses formes d'explotació sexual que suposen un fenomen d'esclavitud real. Reconèixer les dones i els nens com els grups de població més vulnerables a aquestes formes d'esclavisme. Específics: Identificar les diverses formes en què es presenta l'esclavitud sexual: prostitució forçada, esclavitud sexual, matrimonis forçosos. Reconèixer les característiques d'aquestes formes d'esclavitud. Valorar el fenomen del turisme sexual com a element que afavoreix l'explotació sexual. Relacionar les situacions de conflicte bèl·lic amb l'augment de situacions d'esclavitud sexual. Reflexionar sobre el fenomen de l'explotació sexual com contrari als drets humans. Continguts ? Coneixements De caràcter conceptual (declaratiu): Prostitució forçada (mitjançant coacció, violència, amenaces, abús d'autoritat). Esclavitud sexual com a forma de control absolut d'una persona sobre una altra amb finalitats sexuals en absència de lucre. Matrimoni forçós a través de contrapartida econòmica o en espècies sense que hi hagi dret a oposició Turisme sexual De caràcter procedimental: Identificació de dones, nenes i nens com els grups especialment vulnerables a l'explotació sexual. Anàlisi de diverses formes de control coactiu amb dones perquè exerceixin la prostitució forçada: maltractaments, control físic dels fills, amenaces greus de dany físic, manteniment d'una situació permanent d'endeutament i pobresa ?que pot incloure la retirada de passaports a estrangeres?, privació de llibertat per sortir soles. Distinció entre matrimoni forçós i matrimonis de conveniència amb consentiment mutu. Identificació de conductes que afavoreixen l'explotació sexual: el turisme sexual, contextos de conflictes i ocupació bèl·lica, pobresa extrema, consideració de dones i nens com a propietat mercantil. De caràcter actitudinal: Interès per oferir alternatives per lluitar contra l'explotació sexual a través de conductes respectuoses amb la dignitat humana. Rebuig de pràctiques afavoridores de l'explotació sexual, especialment infantil, com el turisme sexual. Coneixements previs: No en calen. Accedeix a la guia didàctica de l'objecte.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

La utilització d'aquests continguts és universal, gratuïta i oberta, sempre que es tracti d'un ús educatiu no comercial. Les accions, productes i utilitats derivats de la seva utilització no podran generar, en conseqüència, cap tipus de lucre. Així mateix, és obligada la referència a la font.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
independiente
presencial
semipresencial
distancia
lugar mixto
docente
familia
compañero

General

Idioma:
catalán
Palabras clave: esclavitud sexual explotació sexual prostitució turisme sexual
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Objeto de Aprendizaje
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/04052010/dc/es_2009062222_7261154
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/xml
application/pdf
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 7685120
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Consideraciones instalación:

No requereix instal·lació

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

targeta de so

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
ilustración
animación
escenario real o virtual de aprendizaje
autoevaluación
efecto sonoro
locución
Tipo interacción:
activo
Nivel interacción:
alto
Densidad semántica:
alta
Edad: Edat: 12-14 anys
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Temps dedicat a l?aprenentatge de l?objecte didàctic.
Idioma educativo:
catalán
Proceso cognitivo:
analizar
definir
juzgar
observar
reconocer
reflexionar
valorar
comprender

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal

Anotaciones

Fecha anotación: 22/06/2009 0:00:00
Entidad anotación: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Descripción anotación: Inici de la catalogació

Clasificación

Fecha publicación: 29.3.2015

Comentar

0

¿Quieres comentar? Regístrate o inicia sesión

Únete a Didactalia

Navega entre 72561 recursos y 377884 usuarios

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

Calmar la Educación es transformar la Educación

¿Quieres acceder a más contenidos educativos?

Regístrate Acceso usuarios
Añadir a Didactalia
ayudaDelJuego
Juegos de anatomía
Selecciona nivel educativo
    Mapas

    CARGANDO...

    Ir a Mapas
    CienciasNaturales

    CARGANDO...

    Ir a juegos de ciencias
    Un museo virtual con más de 17.000 obras de arte

    CARGANDO...

    Ir a Mis Museos
    Biblioteca

    CARGANDO...

    Ir a BNEscolar
    EduBlogs

    CARGANDO...

    Ir a Edublogs
    Odite

    CARGANDO...

    Ir a Odite
    Con la tecnología GNOSS

    AVISO DE PRIVACIDAD

    En DIDACTALIA tu privacidad es lo más importante para nosotros. Hemos modificado nuestra política de privacidad.

    Para poder seguir utilizando nuestros servicios debes leer y aceptar nuestra política.