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textoFiltroFichatipo de documento Filosofía y ciudadanía - Secuencia didáctica
Acerca de este recurso...
Esta actividad tiene por objeto ayudar a los alumnos a reconocer falacias tanto en diálogos ficticios como en diálogos reales. El diálogo necesita de la tolerancia, del reconocimiento del otro como un semejante y de la aceptación de nuestra falibilidad.
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Fecha publicación: 30.5.2012
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