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El movimiento de la pelota

tipo de documento Física - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

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Acerca de este recurso...

El movimiento de la pelota

Ficha resumen

Descripción:

Estudio de los principales tipos de movimientos a través de problemas educativos interactivos. Siguiendo el movimiento de una pelota se estudian las principales situaciones cinemáticas.

Orientación didáctica:

CONOCIMIENTO PREVIO: Conocimientos matemáticos a nivel de 4ºESO. Conocimientos de Física a nivel de 4ºESO.

METODOLOGÍA: Aprendizaje a través de la resolución de problemas interactivos.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Comprender los principales tipos de movimientos. Aprender a resolver problemas cinemáticos

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:
alumno
docente
Contexto:
aula
distancia
domicilio

General

Idioma:
castellano
Palabras clave: cinemática movimiento problema pelota
Ambito: universal
Estructura:
atómica
Nivel de agregación:
Objeto de Aprendizaje
Colección: Newton
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/08052010/5d/es_2010050812_9121023
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
image/gif
image/jpeg
text/html
text/plain
application/pdf
application/x-java-archive
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

No se requiere instalación

Otros requisitos plataforma:

Instalar y activar en local el intérprete de Java y el Plugin del applet Descartes

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
problema abierto
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
medio
Densidad semántica:
media
Edad: 14 años en adelante
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Duración aproximada
Idioma educativo:
castellano
Proceso cognitivo:
analizar
decidir
planificar
resolver
comparar

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_contenidos_20080623,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_castillayleon_20080422121523455,es_andalucia_20090324

Fecha publicación: 29.3.2015

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