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El espacio urbano y la evolución de las ciudades

tipo de documento Historia de España - Secuencia didáctica

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Acerca de este recurso...

El espacio urbano y la evolución de las ciudades

Ficha resumen

Descripción:

Se aborda el tema del fenómeno urbano y su evolución, estudiándose las características del espacio urbano, qué se considera ciudad y qué no y la evolución de la misma a lo largo del tiempo.

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO: ninguno

OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Se aborda el tema del fenómeno urbano y su evolución, estudiándose las características del espacio urbano, qué se considera ciudad y qué no y la evolución de la misma a lo largo del tiempo.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
independiente
asistencia mixta
semipresencial
distancia
domicilio
lugar mixto
docente
familia
compañero

General

Idioma:
castellano
Palabras clave: plano ciudad espacio urbano concepto de ciudad fenómeno urbano área urbana evolución ciudades
Ambito: universal
Estructura:
jerárquica
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/17032010/19/es-an_2010031713_9093955
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
audio/mpeg
text/html
text/xml
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 19163749
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Consideraciones instalación:

No requiere instalación

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
presentación multimedia
escenario real o virtual de aprendizaje
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
alto
Densidad semántica:
baja
Edad: 12-16
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Tiempo aproximado
Idioma educativo:
castellano
Proceso cognitivo:
observar
resolver

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Clasificación

Fecha publicación: 28.3.2015

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