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Egile eskubideak eta lizentzia motak

tipo de documento Filosofía y ciudadanía - Secuencia didáctica

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Acerca de este recurso...

Egile eskubideak eta lizentzia motak

Ficha resumen

Descripción:

Software lizentzien, egile eskubideen eta Interneteko jokabide arauen inguruko arau etiko eta legalak ezagutu eta errespetatzea.

Orientación didáctica:

EZAGUERAREN TIPOA: adierazteko, prozedurazko

AURRETIKO EZAGUERA: Beharrezkoa da ikasleak Interneten oinarrizko ezagutzak izatea eta sarean aurki ditzakeen elementu desberdinak bereiztea (argazkiak, testuak, softwarea, soinu artxiboak, bideoak, etab.).

HELBURU DIDAKTIKOAK: Informazioaren gizartearen esparru berrian egile eskubideen alderdi eta funtzio nagusiak ezagutzea.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

Eduki horien erabilera unibertsala, doakoa eta irekia da, hezkuntza-erabilera ez-komertzial baterako erabiltzen bada, betiere. Beraz, bere erabileratik eratorritako ekintza, produktu eta erabilerek ezingo dute inolako irabazirik sortu. Era berean, iturriari buruzko erreferentzia egitea ezinbestekoa da.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
independiente
asistencia mixta
semipresencial
distancia
domicilio
lugar mixto
docente
familia
compañero

General

Idioma:
euskera
Palabras clave: Egilea Lagapena Titularra Zuzenbidea legezkoa
Ambito: unibertsala
Estructura:
jerárquica
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/06042010/e8/es-an_2010040633_9105535
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
audio/mpeg
text/html
text/xml
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 34212584
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Consideraciones instalación:

Ez da instalatu behar

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
mapa conceptual
ejercicio o problema cerrado
caso contextualizado
escenario real o virtual de aprendizaje
juego didáctico
experimento
cuestionario
texto narrativo
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
medio
Densidad semántica:
media
Edad: 15-16
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: 5h
Idioma educativo:
euskera
Proceso cognitivo:
analizar
decidir
evaluarse
juzgar
motivar
observar
reconocer
recordar
reflexionar
relacionar
resolver
comparar
comprender

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Clasificación

Fecha publicación: 29.3.2015

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