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Dinámica de los ecosistemas

tipo de documento Ciencias de la Tierra y Medioambiente - Secuencia didáctica

Equipo Didactalia

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Dinámica de los ecosistemas

Ficha resumen

Descripción:

En esta quincena aprenderás a analizar las relaciones existentes entre los seres vivos y su entorno, identificar los distintos tipos de organismos y las funciones que realizan en los ecosistemas, conocer los principales ciclos de los elementos que forman los seres vivos, deducir la importancia del paso de la materia y la energía de unos organismos a otros, representar e interpretar las relaciones alimenticias que se dan en la naturaleza.

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Saber las partes que forman un ecosistema. Diferenciar los niveles tróficos y elaborar cadenas tróficas. Conocer los tipos de ecosistemas y ejemplos de seres que habitan en cada uno de ellos.

CONOCIMIENTO PREVIO:Nutrición autótrofa y heterótrofa.

Licencia:

creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual

Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita, libre y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:

alumno

Contexto:

distancia

compañero

General

Idioma:

castellano

Palabras clave: consumidor productor

Ambito: Universal

Estructura:

lineal

Nivel de agregación:

Secuencia Didáctica

Colección: Edad

Nodo:

INTEF

agrega.educacion.es

URL repositorio: /repositorio/07072010/21/es_2010070713_9210725

IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:

image/jpeg

text/html

application/pdf

application/x-shockwave-flash

Tipo requerimiento:

navegador

Nombre requerimiento:

cualquiera

Tipo requerimiento:

sistema operativo

Nombre requerimiento:

multi-os

Consideraciones instalación:

No requiere instalación

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:

escenario real o virtual de aprendizaje

Tipo interacción:

activo

Nivel interacción:

alto

Densidad semántica:

media

Edad: 16 años

Dificultad:

medio

Tiempo aprendizaje: 12 sesiones lectivas de clase

Idioma educativo:

castellano

Proceso cognitivo:

analizar

evaluarse

observar

Derechos

Coste licencia:

Tipo acceso:

universal

Descripción acceso:

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