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Descifremos los secretos de una imagen.

tipo de documento Artes plásticas, imagen y diseño - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

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Acerca de este recurso...

Descifremos los secretos de una imagen.

Ficha resumen

Descripción:

La imagen puede contener múltiples lecturas. Descifrarlos no es fácil. Tampoco imposible.

Orientación didáctica:

Valorar e interpretar los diferentes lenguajes visuales que se producen actualmente, adoptando una actitud analítica y con capacidad crítica ante ellos. Reflexionar acerca de la influencia que ejercen las imágenes a nuestro alrededor. Analizar el proceso completo de la comunicación. Reconocer y diferenciar las distintas intencionalidades de la imagen. Reconocer y diferenciar los distintos modos o estilos de la imagen. Reconocer las distintas vertientes del diseño y sus características. Explorar la utilización de símbolos y signos en el diseño de marcas. Comprender el proceso de creación y tener capacidad de planificar el mismo. Elaborar mensajes visuales controlando la intencionalidad de los mismos.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Destinatario:
público en general
individual
Contexto:
distancia
lugar mixto

General

Idioma:
castellano
Palabras clave: Imagen Educación Plástica y Visual
Ambito: Universal
Estructura:
jerárquica
Nivel de agregación:
Objeto de Aprendizaje
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/26112009/fa/es_20070727_2_0091002
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
image/gif
image/jpeg
text/css
text/html
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 2640896
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Mínima versión: Flash Player 6
Otros requisitos plataforma:

Plugin de Flash Player

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
fotografía
ilustración
video
lección magistral
ejercicio o problema cerrado
autoevaluación
texto narrativo
Tipo interacción:
activo
Nivel interacción:
alto
Densidad semántica:
muy alta
Edad: Para alumnos entre 14-15 años
Dificultad:
difícil
Idioma educativo:
castellano
Proceso cognitivo:
analizar
evaluarse
aplicar
observar
comprender

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal

Fecha publicación: 29.3.2015

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